八年级数学上册 4.3《实数》实数的运算典例精析素材 (新版)苏科版.docVIP

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  • 2022-06-12 发布于江苏
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八年级数学上册 4.3《实数》实数的运算典例精析素材 (新版)苏科版.doc

PAGE 1 可修改 欢迎下载 典例精析:实数运算 与实数有关的运算,是本章的一个难点,同学们学习时,应根据题目特点,灵活选用方法,以简化运算,现举例说明. 例1 化简:〔1〕;〔2〕 解:〔1〕= ==; 〔2〕= ==1× 点评:本例运算中充分运用结合律、交换律,使运算过程简化后再化简,显然比直接先化简每一个数,再计算要简便得多. 例2 化简: 解: = == 点评:本例假设先算括号里面的数,再与外面的数相乘,那么计算起来比较繁琐,而应用乘法分配律进行运算,那么可以通过约分到达化繁为简的目的. 例3 化简: 解:= = =〔25-24〕× 点评:本例运用结合律构造出平方差公式,从而简化运算过程. 例4 的整数局部为a,小数局部为b,求a2-2b的值. 解:因为469,所以,即 所以的整数局部为2,即a=2,而小数局部为b,那么 所以a2-2b=== 点评:本例根据无理数的估算与实数的化简变形,解决问题的关键是确定a与b的值,先用估算法求出的整数局部a的值,再由a+b=,求出b的值.

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