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- 约1.22千字
- 约 33页
- 2022-06-09 发布于湖北
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从百草园到三味书屋;作者简介:
鲁迅,原名 周树人,字 豫才,是我国现代伟大的_文学家_、_思想家_、_革命家_,他的主要作品有小说集《呐喊》 、《彷徨》 、《故事新编》 ,散文集《朝花夕拾》,散文诗集_《野草》_、杂文集_《坟》《热风》《且介亭杂文》_等。;小学
六年级第十六课《少年闰土》
六年级第十七课《我的伯父鲁迅先生》
六年级第十八课《一面》
六年级第十九课《有的人》
初中
七上第九课《从百草园到三味书屋》
七下第三课《回忆鲁迅先生》
七下第九课《阿长与山海经》
八上第六课《藤野先生》
八下第一课《社戏》
九上第一课《故乡》
九下第五课《孔乙己》
高中
必修一第七课《纪念刘和珍君》
必修三第二课《祝福》
;《朝花夕拾》——是一部散文集,共搜集了10篇文章,大部分作品是作者回忆自己童年、少年时代生活的。写本篇文章时鲁迅已经40多岁了。这部散文集题名为《朝花夕拾》,意思是:
早上的花到傍晚才拾
取,比喻青少年时代的生活情景到晚年回忆,含蓄而富有诗意。 ;1、本篇文章的题目有什么含义?;整体感知;4、第二段作者写百草园都写了哪些景物?;5、作者是怎样描写百草园里的景物的?;百草园的自然景物和乐趣;单是
就有;“不必说 ……也不必说……”;1、从描写的对象看:有植物也有动物。
2、从描写的顺序看:先整体后局部
3、从感觉的角度看:表现了儿童独特的感受
有好看的(视觉)
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