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17.3《电阻的测量》同步试题
一、选择题
1. 在使用伏安测电阻的实验中,需要测量电阻R2的阻值,四位同学画出的电路图如下图,请你判断这四位同学所画的电路图,正确的选项是〔 〕
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】在使用伏安测电阻的实验中,需要测量电阻R2的阻值,A选项电压表的正负接线柱接反了;B选项电流表的正负接线柱接反了;C选项电压表测量被测电阻两端电压,电流表测量被测电阻的电流,正确;D选项电压表测量电源电压了;故正确的电路图为选项C.
2. 如图是根据伏安法测电阻测的电阻RA和RB的几组电流和电压画出的图象,根据图象判断出电阻RA和RB的大小关系〔 〕
A RA>RB B. RA=RB C. RA<RB D. 无法确定
【答案】C
【解析】
【详解】图中的图像为电阻的伏安图像,比拟电阻大小时,可以采用控制变量法,即电压相同时比拟电流大小,电流小的其电阻大或电流相同比拟电压,电压大的电阻大,图中电压相同时a的电流大于b的电流,故b的电阻大于a的电阻,答案选C.
点睛:在电阻的伏安图像中比拟电阻的大小技巧总结为:正比例函数图像越靠近U其电阻越大,越靠近I其电阻越小;利用这种规律可快速选出答案.
3. 在“测量小灯泡的电阻〞的实验中,某同学在连接电路时,不小心将电流表和电压表换了位置,如下图,可能出现的现象是〔 〕
A. 小灯泡不发光,电压表没有示数
B. 小灯泡不发光,电流表没有示数
C. 小灯泡正常发光,电压表没有示数
D. 小灯泡正常发光,电流表没有示数
【答案】B
【解析】
【详解】题中电流表和电压表换了位置,电压表在电路中相当于开路,故电流表的示数为零,电流表相当于导线将小灯泡短路,故小灯泡不发光,电压表此时通过滑动变阻器接到电源,故电压表的示数几乎等于电源电压,故答案选B.
点睛:此题的难点是电压表的示数,因电压表相当于开路故电流表无示数灯泡不发光均容易判断,电压表有示数且几乎等于电源不易理解.
4. 对“探究电流跟电阻的关系〞和“伏安法测量电阻〞这两个实验,说法不正确的选项是
A. 它们都是采用控制变量研究方法
B. 它们的实验电路图在教科书中是相同的
C. 前者屡次测量的目的是分析多组数据,得出电流跟电阻的关系
D. 后者屡次测量的目的是取电阻的平均值,减小误差
【答案】A
【解析】
【详解】探究电流跟电阻的关系实验采用了控制变量法,即保持定值电阻两端的电压一定,伏安法测量电阻并未采用控制变量法,A错,符合题意;
二者的电路图均为以下图:
B对,不符合题意;
前者屡次测量的目的是分析多组数据,得出电流跟电阻的关系,排除偶然性,后者屡次测量的目的是取电阻的平均值,减小误差,C、D对,不符合题意.
5. 在“伏安法测定值电阻的阻值〞的实验中,为了使被测电阻阻值测得更准确些,以下方法可行的是〔 〕
A. 在可能的情况下,加在电阻两端的电压要尽量大一些
B. 通过电阻的电流尽量大一些
C. 取测得的平均值作为待测电阻的阻值
D. 以上方法都可以
【答案】C
【解析】
【详解】在“伏安法测定值电阻的阻值〞的实验中,为了使被测电阻阻值测得更准确些,通常采用屡次测量取平均值减小误差的方法.故答案选C.
点睛:此题考查重点是如何使测量值更精确,通常采取屡次测量取平均值来减小误差,难点是学生不理解测量值更准确些的含义,有人误认为数据大些就更准确.
6. 小明同学做电学实验,通过改变滑动变阻器R3电阻的大小,依次记录的电压表和电流表的读数如表所示,分析表格中实验数据,可推断小明实验时所用的电路可能是以下电路图中的哪一个?
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】根据欧姆定律可知A图中,当滑动变阻器的阻值变大时,电压表的示数增大电流表的示数减小,变化规律与表格不符,B图中电压表的示数与电流表的示数之比值等于电阻R2的阻值,即比值不变,符合表格中数据规律;CD两图是等效的,即变化规律相同,电压表示数增大时,电流表示数减小,不符合表格中数据规律;答案选B.
7. 如图是李江同学为测量小灯泡电阻而连的电路,有关该实验的以下说法错误的选项是
A. 闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片滑到最左端
B. 实验过程中两电表都有可能需要换接较小的量程
C. 所测小灯泡的电阻可能随电压表的示数的不同而不同
D. 在如图位置闭合开关后,向左移动滑动变阻器的滑片小灯泡变亮
【答案】D
【解析】
【详解】A.闭合开关前,滑片应移到最大阻值处,即最左端,选项A正确;
B.两电表量程选择过大,读数误差较大,应更换电表的小量程,选项B正确;
C.移动滑动变阻器的滑片,灯泡两端的电压会随之改变,灯泡温度发生变化,灯泡电阻受温度影响而变化,选项C说法正确;
D.在如图位置闭合开关后,向左移动滑动变阻
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