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教材
1、跳绳
2、利用跳绳进行各种游戏活动
教具
?? 短跳绳
?
教
学
目
标
运动目标:学生积极参加到学习中,并大胆向同学展示自己的动作。
认知目标:掌握一些用跳绳练习的方法,了解跳绳运动的相关的知识。
情感目标:在学习中充分展现自我。增强自信心和意志品质,得到成功的喜悦。培养良好的团结协作精神。积极进取,乐观开朗。
教学环节
教? 学? 内? 容
学? 生? 活? 动 及 组 织 方 法
准
备
部
分
1、课堂常规
2、游戏
? 《穿城门》
3、绳操(自编)
?
××××××
?????××××××
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???? ¤¤¤¤¤¤
?
1、师生对话,宣布上课 ?
2、看演示、了解游戏方法
3、自然分组游戏比赛
4、听音乐跟老师做绳操
要求:动作协调、优美
?
1、练习我们已经学过的各种跳绳方法。比比谁的跳法多?谁跳的次数多?
?
组织:???×? ×? ×? ¤
??????????????? ¤
Δ????????? ¤
?????????????????????? ×
?????????????? ××××????????
?
1、听教师讲解要求 ?
2、学生友伴分组练习
3、根据教师指导练习
4、各组汇报展示
要求:认真练习
?
基
?
?
本
?
?
部
?
?
分
2、闯三关
通过演示,让学生了解游戏方法。然后分组练习。
比比哪组学的快?哪组顺利闯关的时间短?
×××××× Μ
????? ×××××× ??? Μ
????? ¤¤¤¤¤¤? Μ
? ????¤¤¤¤¤¤? Μ
Δ
?
1、看学生演示,猜游戏 ?
2、听老师讲解练习要求
3、友伴分组练习
4、根据教师指导练习
5、增加闯关数练习
要求:积极参加到练习中方法:
1、游戏时本队选出两名同学拉手站在前方
2、其他同学成一队在两名同学手中穿过’
规则:
1、必须成一路纵队向前跑,否则判失败。
2、游戏者进行时游戏者之间不准松手。
3、城门不准随便移动,否则判本队失败。要求:
1、跑时一定要顾全大局,注意到集体。
2、同学之间要互相帮助。
?
3、小组自由选择方法练习
比比哪组学得快?
比比哪组跳法新颖?
4、根据自己的爱好,用跳绳做各种练习。如:跳绳、跳皮筋、投掷练习等
1、学生自己选择游戏或自编游戏
?
1.组织:???×? ×? ×? ¤
??????????????? ¤
Δ????????? ¤
?????????????????????? ×
?????????????? ××××????????
?
2、友伴、兴趣分组练习
3、根据教师指导练习
4、各小组成果演示
5、自由创编练习
要求:充分动脑思考
结
束
部
分
1、放松:
《让我们荡起双桨》
2、总结、下课
3、收器材
组织:××××××
?? ???××××××
???? ¤¤¤¤¤¤
???? ¤¤¤¤¤¤
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1、欣赏音乐,充分联想
2、在音乐伴奏下自由发挥
3、注意听老师讲评
自由组合
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