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; 动物王国要开大会,派谁去通知大家的?又是怎样通知的呢?让我们再到课文中去找找答案吧!;互动课堂;;狗熊是怎么通知大家的呢?; 狗熊用喇叭大声喊:“大家注意,动物王国要开大会,请你们都参加!”一连说了十遍。;大家注意,动物王国要开大会,请你们都参加!;例:大家注意,动物王国要开大会,请你们都参加!;朗读指导(课后第一题); 狗熊的通知中包含了哪些信息?;大家注意,动物王国要开大会,请你们都参加!; 狗熊的通知成功了吗?接下来发生了什么事?; 狐狸奔来了???对狗熊说:“你说一百遍,大会也开不起来。”;狐狸的话说明,狗熊的通知中缺少______。; 看来这一次,狗熊的通知并没有成功,第二次通知成功了吗?后来又发生了什么事呢?; 大家注意,动物王国要在明天开大会,请你们都参加!; 大灰狼跑来对狗熊说:“你说一百遍,大会也开不起来。”; 因为你没告诉大家,在明天什么时候开,上午还是下午,几点钟开。; 看来第二次狗熊的通知又失败了,第三次通知成功了吗?我们继续来读下面的课文吧!; 狗熊又用喇叭大声喊:“大家注意,动物王国要在明天上午八点开大会,请你们都参加!”; 这回大家能按时来参加森林大会吗?为什么呢?;; 前三次通知都失败了,那么第四次通知的结果会怎样呢?;第四次通知;这次通知会成功吗?; 第二天上午,动物们都来到森林广场,准时参加了大会。; 这次大家能来参加森林大会是因为狗熊这次的通知把参加会议的_____、_____、_____都讲得很清楚。;什么时间,谁在什么地方干什么。;动物王国开大会; 故事以动物王国开大会的形式告诉我们,通知事情时要把_____、_____、_____都讲得很清楚,不能犯和狗熊同样的错误。;通知要素小儿歌
要读懂通知,请找六要素:
时间、地点、事情、参加人,
最右下两行,别忘了还要,
看清楚通知人和通知时间,
看准六要素,通知没难度。;1.动物王国有什么事情发生?
2.说一说,小动物会来参加吗?为什么?;通 知
明天上午八点,请各班班长到政教处集合开会。
小学政教处
2019年4月1日;
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