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财务管理专业本科人才培养方案 一、专业基本信息 专业名称：财务管理 专业代码：120204 学科门类：管理学 二、培养目标 本专业立足武汉，辐射湖北，培养德、智、体、美、劳全面发展，能适应投融资管理、税收管理、会计核算、审计、投资银行业务等工作的应用型、复合型财经专门人才。通过本专业的学习，学生应具备深厚的人文素养和科学精神、良好的守法意识和职业道德、开阔的国际视野、较强的人际沟通能力和团队协作能力、较好的创新意识和终身学习理念及其学习方法，能够在企事业单位、政府部门的胜任财会类工作。毕业5年左右，应能够成为具备扎实专业知识和丰富实践技能的财务管理领域的专家型或管理型中高端人才。 三、专业特色 1.协同育人和就业导向能力培养特色。重视学生“吃苦、宽容、诚信”等基本人文素质和情商的培养。国内众多知名企业作为财务管理专业的合作单位和实习实践基地，合作办学，协同育人。同时以就业为导向，通过强实践、重实训、高仿真、真实操，全方位培养学生的综合能力。 2.“双能+双证”教育特色。双能：财管与金融双重职业技能的培养；双证：“学历证+职业证书”并重的教育模式，学生可通过努力获得CMA（注册管理会计师）、CFA（特许金融分析师） 、AFP（金融理财师）等金牌职业资格证书。其中CMA、CFA、AICPA并称为全球三大财经金牌证书。 3.多元化人才培养特色。分注册管理会计师（CMA）、特许金融分析师 (CFA)2个子方向。培养多元化的复合型、应用型中高端人才。 四、毕业要求 本专业学生毕业时应获得以下方面的知识和能力： 1. 基础知识及财务管理专业知识：系统掌握通识教育及财务管理学科专业知识，了解财务管理学科发展前沿，并能够将所学知识用于解释财务管理专业领域现象。 2. 综合应用能力：能够应用财务管理学科基本原理、方法对财务管理专业领域问题进行判断、分析和研究，得出独立结论，提出相应对策和建议。 3. 信息处理能力： 能够恰当使用现代工具对财务管理专业领域信息资料进行收集和分析处理，完成专业任务。 4. 专业沟通与国际交流能力： 能够使用书面、口头、网络语言等表达方式与业界同行、社会公众就财务管理专业领域现象和问题进行有效沟通与交流，具有国际视野，在跨文化背景下具备一定的沟通交流能力。 5. 团队协作能力： 具有团队协作意识，能够在财务管理学科及多学科团队活动中发挥个人作用，并能与其他成员合作共事。 6. 创新和学习能力：具有创新精神和终身学习意识，有创新创业能力、实践能力及自主学习与适应发展的能力。 7. 综合素质：具有人文素养、科学精神和社会责任感，熟悉财务管理专业领域法律、法规及相关政策，能够理解并遵守社会公德、职业道德和职业规范。 五、学制与学位 学制：基本学制4年，修业年限3～7年。 学位：管理学学士学位 六、主干学科 主干学科：管理学 七、主要课程及特色课程 （一）主要课程 专业核心课程：基础会计、中级财务会计、财务管理、税法、高级财务管理、投资学、管理会计、财务报表分析。 专业方向课程： 1.CMA方向：ERP财务软件应用、高级财务会计、财务管理案例； 2.CFA方向：财务管理软件应用、金融学、EXCEL在财务中的应用、投资组合管理。 （二）特色课程 产教融合课程：财务决策模拟实训、财务管理案例、经管综合仿真实训。 八、毕业要求实现矩阵 表1 毕业要求实现矩阵 毕业要求 指标点 课程 1. 基础知识及财务管理专业知识：系统掌握通识教育及财务管理学科专业知识，了解财务管理学科发展前沿，并能够将所学知识用于解释财务管理专业领域现象。 1.1 具备良好的思想道德修养和法律基础，熟练掌握中国近代史、马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，并熟悉时事政策，具备过硬的政治思想素质。 思想道德修养与法律基础、中国近现代史纲要、马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、形势与政策 1.2 具备良好的军事理论、体育素养，掌握英语、心理健康、劳动技能、职业规划、计算机基础，及艺术、人文社科、科学技术等综合通识教育。 体育、军事理论、大学英语、计算机基础、大学生心理健康教育、大学生劳动教育、大学生职业规划与就业指导综合素质课 1.3 掌握经济数学、管理学、基础会计、经济学、经济法、统计学等财务管理专业基础知识结构，并具备良好的职场礼仪，熟悉专业实习。 经济数学（1）、经济数学（2）、财务管理专业导论、管理学原理、基础会计、经济学、经济法、统计学、市场营销、商务礼仪、认知实习 1.4 具备财务会计、财务管理、税收管理、成本会计、管理会计、财务分析、证券投资、审计学、财务决策模拟等财务管理专业知识，并能综合运用，解决实际工作问题，并具备实操能力。 中级财务会计、财务管理、电子沙盘实训、税法、企业纳税实训