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第一章 分子动理论与内能
第3节 比热容
一、选择题
1. 以下实例中与“水的比热容较大〞这一特性无关的是〔 〕
A.夏天在房间内酒水降温 B.用循环水冷却汽车发动机
C.让热水流过散热器供暖 D.沿海地区昼夜温差较小
2. 一瓶酒精用去三分之二,则剩余酒精的密度、比热容
A.密度、比热容减小为三分之一
B.两个量都不变 学科-网
C.两个量都变为原来的三分之一
D.密度不变、比热容变为原来的三分之一
对于同一物态的某种物质,根据得知〔 〕
A.比热跟热量成正比
B.比热跟质量成反比
C.比热跟温度变化成反比
D.吸收或放出的热量跟质量与温度变化的乘积之比是个恒量
4. 如表列出一些物质的比热容,根据表中数据,以下判断正确的选项是〔 〕
物质
水
煤油
冰
铝
铜
比热容J /〔kg?℃〕
4.2×103
2.1×103
2.1×l03
0.88×103
0.39×103
A.不同物质的比热容一定不同
B.物质的物态发生变化,比热容不变
C.质量相等的铝和铜升高相同的温度,铝吸收的热量更多
D.质量相等的水和煤油吸收相同的热量,水升高的温度更多
5. 两个质量相同的不同物质,吸收相同的热量,以下说法中正确的选项是〔 〕
A.比热容大的物质升高温度较小
B.比热容小的物质升高温度较小
C.比热容大的物质升高温度较大
D.升高温度相同,与比热容大小无关
冬天,触摸操场上的健身器材,常常觉得铁质器材比木质器材冰凉。以下关于这一现象的解释正确的选项是〔 〕
A.铁质器材比木质器材的温度低
B.不同的同学体质不同,手的导热快慢不同
C.铁质器材比木质器材更容易导热
D.铁质器材比木质器材的热量少
二、填空题
7. (2022·重庆A)如下图,重庆网红“木桶鱼〞是在木桶里放入高温的鹅卵石,再参加调制好的鱼和汤,鹅卵石放热使汤沸腾,则质量为1kg的鹅卵石从300℃降到250℃放出的热量是 J;用锅盖紧密盖住木桶,桶内气压升高,则汤的沸点会 〔选填“升高〞“降低〞或“不变〞〕。[c鹅卵石=0.8×103J/〔kg?℃〕]
8.利用水的比热容较 〔选填“大〞或“小〞〕的特性,汽车发动机冷却通常选用水作冷却液,1kg的水从20℃加热到90℃吸收的热量为 J[c水=4.2×103J/〔kg?℃〕]
用一台电取暖器给有50kg空气的房间加热。通电后取暖器的电热元件温度升高,是通过 〔填“做功〞或“热传递〞〕的方式使其内能增加的;一段时间后室温升高了5℃,则空气吸收的热量为 J。设空气的比热容为1.0×103J/〔kg?℃〕
“卡路里〞简称“卡〞,是热量的另一个单位,现在仍被广泛使用在营养计量中。“卡〞是这样规定的:1卡等于在一标准大气压下,1g水温度升高1℃吸收的热量。那么1卡等于 焦耳。[c水=4.2×103J/〔kg?℃〕]
三、简答题
11. (2022·西宁)西宁市近几年在多处建了湿地公园,局部空气的湿度和温度有了改善,为什么湿地能调节空气湿度和空气温度?
四、实验探究题
12. 某实验小组猜测水吸收的热量与水的质量和升高的温度有关,在探究“水吸收的热量与水的质量是否有关〞的实验中,所用的实验器材有托盘天平、秒表各一个,相同规格的电加热器、温度计、烧杯和铁架台各三个,足量的水。
〔1〕请设计记录实验数据的表格,表中要有必要的信息涉及的物理量用字母表示即可。〔2〕实验台上三个温度计的示数均相等如下图,示数为______℃。
〔3〕制订好实验方案后,小组内同学按自己的预设,使用相同的实验器材先后实验,进行实验和收集证据后发现:甲、乙两位同学预设的水的质量和升高的温度都相同,只是甲同学实验的水温从30℃升高到40℃,乙同学实验的水温从40℃升高到50℃,但乙同学所用加热时间总是比甲同学多。他们分析后认为,乙同学在加热过程中,水散失的热量比拟多。请说出他们做出该分析的两点理由:①______;②______。
13. (2022·济宁)探究物质的吸热能力,通常有两种方案
方案一:取相同质量的两种物质,吸收相等的热量,比拟温度的变化。
方案二:取相同质量的两种物质,升高相同的温度,比拟吸收的热量
(1)为便于开展实验探究,热源相同时,我们将方案中的“吸收的热量〞转换为“加热的时间〞,通过加热时间的长短可知吸收热量的多少。实验室温度计就是应用这种转换思想测量温度的:当温度升高或降低时,温度计中的液体便膨胀或收缩,从温度计中的变化便可知温度的变化。
(2)下表是小明探究甲、乙两种液体的吸热能力时记录的实验数据。
液体名称
液体质量m/g
液体初温
t1/℃
液体末温t2/℃
加热时间t/min
液体吸热情
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