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小学四年级上期道德与法治期末考试
学生答题情况统计与及质量分析表
学校:年级:四年级7班 学科:道德与法治 教师:
一、学生答题情况
(一)学生答题情况统计
板块
题号
得
分
率
答题情况简析
典型情况(亮点与问题)
1-10
95%
判断题大多数学生全对,对于 健康使用电子产品的方法掌 握不好
不够了解避免电子产品对我们的 伤害渠道
11-20
86%
选择题丢分较多,不够理解 “温室气体”的产生
班徽的设计过程掌握不好
--
21-22
98%
情景题整体掌握较好
部分学生书写潦草
四
23-24
75%
阅读题,学生答题的方面不够全 面
没有认真审题
(二)教学绩效分析情况
班 级 名 称
参 考 人 数
平均 分
最 高 分
最 低 分
优秀
及格
0 - 40%
40 - 60%
60 - 90%
90 - 100%
考核 分
人 数
%
人 数
%
人 数
X
10
人 数
X
8
人 数
X
6
人 数
X
2
4.7
54
42.42
49
15
41
77. 36
50
94. 34
29
290
11
88
10
60
3
6
83. 77
(三)主要成绩
“做家务的好处”掌握较好
“垃圾分类”板块掌握较好
(四)存在问题
.对于道德与法治学科认识不到位,重视度不够
.对于书上的知识点掌握不到位二、考试及教学改进建议(含临界生培优辅差措施)
.提高对道德与法治学科的认识
.上好每一堂道德与法治课
.定期对学生的知识点掌握情况进行抽背
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