九年级数学圆教案 (4).pdfVIP

YOUR LOGO 原创文档 请勿盗版 学校教师备课笔记 年级 九年级 学科 数学 主备教师 复备教师 课题 圆周角 课型 1 本节要求学生理解圆周角的概念，掌握圆周角定理及其推论，并应用它们进行论证和计算; 教材 2 通过圆周角定理的证明使学生理解分情况证明命题的思想和方法; 分析 3 圆周角的概念、圆周角的定理及推论在推理和论证中应用比较广泛，尤其对于角的计算、 证明角相等、弧、弦相等也很方便，是本章的重点。 1在学习本节课之前，学生已学习了圆心角和相关的性质，对和圆有关的角有了初步的认识 学情 对学习新内容有一定的基础; 分析 2在已有的知识基础上，学生会对圆周角的性质充满探究的好奇; 教 学 1、知识目标:理解圆周角的概念，掌握圆周角定理极其推论的证明; 2、能力目标:通过定理的证明，提高学生逻辑思维能力，并能够运用圆周角定理