北师大版三年级数学上册《什么是周长》周长.pptxVIP

北师大版三年级数学上册《什么是周长》周长;数学三年级 ;;;;摸一摸;认一认，说一说。;你能得到树叶和数学书的周长吗？与同伴合作，量一量。;你能得到树叶和数学书的周长吗？与同伴合作，量一量。;数一数，下列图形的周长分别是多少厘米？;实践活动;;190＋410＝600（米）;求下列图形的周长。;110＋90 ＋ 124＋86;75×4＋100＝400（米）;;2.数一数，下面图形的周长分别是多少厘米？;3.笑笑在动物园里沿着右面这条路走了一周，她一共走了多少米？;4.计算下面图形的周长。;5.用4个边长是1厘米的小正方形拼出3种不同形状的图形，说说拼成的图形周长是多少。;6.估一估，量一量。;7.4只小蚂蚁分别绕着下面的图形走一周，他们走的路线一样长吗？