复习目标:
1.正确读记本单元的词语,能结合具体语境弄清词语的意思,并把词语运用在平时的说话、习作中。
2.抓住课文中的重点句子进行解读,加强句子的修辞、句式变换、名言、警句的训练,掌握其方法。(复习重点)
3.回顾课文内容,把握主要内容,体会。(复习难点);生字词语我记住;本单元成语;扎:zhā(扎实扎根扎针,表示钻、刺等动作)zā(包扎,表示捆的动作)zhá(挣扎) 散:sán(散文)sàn(散步) 刹:shā(刹车,刹住不正之风)chà(古刹、刹那、一刹那,源于佛教);根据课文内容填空;读一读下面的句子,体会人们当时的心情。; 课内阅读:学习乐园P29第3题
课外阅读:学习乐园P30;10 二泉映月;3、听着,听着,阿炳的心颤抖起来。他禁不住拿起二胡,他要通过琴声把积淀已久的情怀,倾吐给这茫茫月夜。他的手指在琴弦上不停地滑动着,流水、月光都变成了一个个动人的音符,从琴弦上流泻出来。起初,琴声委婉连绵,有如山泉从幽谷中蜿蜒而来,缓缓流淌。
4、随着旋律的升腾跌宕,步步高昂,乐曲进入了高潮。它以势不可当的力量,表达出对命运的抗争,抒发了对美好未来的无限向往。月光照水,水波映月,乐曲久久地在二泉池畔回响,舒缓而又起伏,恬静而又激荡。;联系上下文,说说你对下面句子中加点词语的理解。;11郑和远航;根据课文内容填空;片段训练。
1、默读课
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