大班优秀教案21篇.docxVIP

大班优秀教案21篇(优秀大班教案大全) 大班优秀教案1 教学设计意图： 大班幼儿喜欢探究，喜欢问“为什么？”喜欢对自己感兴趣的问题刨根问底，对周围的事物变化十分好奇，敢于尝试，推理，寻找问题的答案。根据大班幼儿的这一 年龄特点，我设计了这一活动。 活动目标： 1、根据观察，幼儿认识了太阳、灯、火等会发光，给我们带来了光亮。 2、引导幼儿认识影子。（光线向前直照过去，被东西挡住使光透不过去，就会出现——影子。） 3、关注光和影子的关系，培养幼儿乐于观察和分析问题的能力。 活动材料： 手电筒、玩具娃娃、晴天、空旷场地。 活动过程： 一、提出问题，回答问题。 根据生活实践，什么东西带给我们光亮？ 1、白天很亮，什么东西都看得清。是谁发出了光？（太阳） 2、黑夜，要看东西怎么办？（开灯、打手电） 3、没有太阳和灯时，还可以用什么照亮呢？（火） 小结：太阳、灯、火都会发光，都给我们带来了光亮。 太阳发出的光叫阳光。 灯发出的光叫灯光。 火发出的光叫火光。 二、观察：认识影子的形成。 1、猜谜语，吸引幼儿的兴趣。 你跑它也跑， 你站它也站， 有时它长， 有时它短， 没有光它就不出现。