围绕 B2 微课程设计与制作的文本阅读：《微课设计与制作的理论与实践》（黄瑶）、《基于Camtasia Studio的微课程设计与制作》（汤才梅）；与自身学科.docxVIP

学习《微课设计与制作的理论与实践》（黄瑶）、《基于Camtas i a Stud i o的微课程设计与制作》（汤才梅）心得体会 依据连续教育学习的要求，我上网搜索了《微课设计与制作的理 论与实践》（黄瑶）、《基于Camtasia Studio的微课程设计与制作》 （汤才梅）等文献进行了认真地阅读和学习。通过学习我收获颇多， 受益匪浅。 黄瑶老师提出了微课的含义，微课的意思是指小型的课程，其特 点就是教学时间短，教学内容简明，在极少的学问里面学习把握某一 学问点，把握解决的方法等。微课在信息技术领域理解为讲课或者课 程，所以微课又被称为微课程。微课程主要就是将教学内容与目标紧 密相连，猎取学