专题06 科学探究题-2022年中考化学考前重点提分练（解析版）.docxVIP

2022年中考化学考前重点提分练 专题06 科学探究题 答案解析见末尾 1．（2021·湖南邵阳）化学科技小组的同学进行了某探究实验将一定量的锌粉投入到硝酸铜和硝酸银的混合溶液中，充分反应后过滤，得到滤渣和蓝色滤液。 （1）写出锌粉与硝酸铜反应的化学方程式是___________； （2）探究蓝色滤液的成分 （提出问题）蓝色滤液中溶质的成分是什么？ （作出猜想） 猜想一：Zn（NO3）2； 猜想二：Zn（NO3）2和Cu（NO3）2； 猜想三：___________； 上述猜想中，该小组有同学直接判断猜想一不合理，理由是___________； （实验设计）为进一步验证上述猜想，科技小组的同学设计了如下实验。 实验操作 实验现象 实验结论 相关化学方程式 取少量蓝色溶液于试管中，滴加①______ ②___________ 猜想三成立 ③__________ （结论分析）猜想三成立，则滤渣中一定含有___________。 2．（2021·甘肃定西）某化学兴趣小组设计实验探究氢氧化钠的性质，请你参与他们的探究。 （实验过程与分析） 实验1 实验2 实验操作 实验现象 ______ 无明显现象 实验结论 氢氧化钠能与硫酸铜反应 氢氧化钠不与硫酸反应 （1）请写出实验1的实验现象。 （实验反思与拓展） （2）实验1发生反应的化学方程式为______。 （3）某同学认为实验2的结论不正确，他改进了该实验方案：先向氢氧化钠溶液中滴入几滴酚酞溶液并振荡，再滴人稀硫酸，观察到溶液由______色变为无色，由此表明氢氧化钠与硫酸确实发生了反应，该反应的化学方程式为______。 （4）由实验2联想到：把二氧化碳通入氢氧化钠溶液中也没有明显现象，它们是否发生了化学反应呢？（本实验中忽略CO2溶于水） ①甲同学设计了如图所示的实验方案，当通过胶头滴管滴加NaOH溶液时，观察到______现象，说明两者发生了化学反应。 ②乙同学重新设计实验方案：取NaOH溶液于试管中，通入少量CO2，然后向所得溶液中加入足量稀盐酸，当观察到______现象时，也能证明二氧化碳与氢氧化钠发生了化学反应。 3．（2021·江苏宿迁·）某化学课堂围绕“酸碱中和反应”，将学生分成若干个小组展开探究。以下是教学片断，请你参加学习并填写空格。 （演示实验）将一定质量的稀盐酸加入盛有NaOH溶液的小烧杯中。 （提出问题）实验中未观察到明显现象，某同学提出疑问：反应后溶液中溶质是什么？ （猜憲与假设）针对疑问，大家纷纷提岀猜想。甲组同学的猜想如下，请补上猜想二、 猜想一：只有NaCl 猜想二：_______ 猜想三：NaC1和HC1 猜想四：NaC1、NaOH和HC1 乙组同学认为有一种猜想不合理，不合理的猜想是_______，理由是_______。 （实验探究） (1)丙组同学取烧杯中的溶液少许于试管中，滴加几滴CuCl2溶液，_______(填实验现象)，证明溶液中一定没有NaOH。 (2)为了验证其余猜想，各学习小组利用浇杯中的溶液，并选用了老师提供的pH试纸、K2CO3溶液、AgNO3溶液，进行如下三个方案的探究。 实验方案 测溶液的pH 滴加K2CO3溶液 滴加AgNO3溶液 实验操作 实验现象 试纸变色，对照比色卡，pH7 _______ 产生白色沉淀 实验结论 溶液中有HC1 溶液中有HC1 溶液中有HC1 （得到结论）通过探究，全班同学一致认为猜想_______正确。 （评价反思）老师对同学们能用多种方法进行探究，并且得出正确结论的活动过程给予肯定，同时指出(2)中存在两处明显错误。同学们经过反思发现以下两处错误； ①实验操作中的错误是_______。 ②实验方案中也有一个错误，错误的原因是_______。 4．（2021·四川乐山）实验桌上有一瓶敞口放置的氢氧化钠溶液，同学们对其是否变质进行实验探究。 （提出问题）敞口放置的氢氧化钠溶液是否变质呢？ （猜想与假设） 猜想I：没有变质。 猜想II：___________。 猜想III：部分变质。 （实验探究） 同学们分别设计了不同方案进行探究，请你协助完成相关内容 (1)小军设计的实验方案 实验步骤 实验现象 结论 ①取一定量的NaOH溶液于试管中，滴加无色酚酞溶液 溶液变成红色 猜想III成立 ②向①的试管中滴加过量的稀盐酸 有__________产生 (2)小慧设计的实验方案 实验步骤 实验现象 结论 ①取一定量的NaOH溶液于试管中，滴加过量的BaCl2溶液 有白色沉淀产生 猜想III成立 ②实验①结束后进行过滤，向得到的滤液中滴加________。 溶液变成蓝色 （反思与评价） (3)同学们讨论认为，小军的实验结论不严密，理由是___________。 （拓展实验