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小学数学二年级《角的初步认识》练习题
一.选择题(共6题,共14分)
1.下面的角哪一个是直角?(?? )?
A.? ? ? ? ?B.
2.下图是( ? )。
A.锐角 ? ?B.直角 ? ? ?C.钝角 ?D.不是角
3.下图中有( ? )个钝角。
?
A.4? ? ? ? ? ?B.2? ? ? ? ? ?C.3
4.下面的图形,哪一个是角?(?? )
A.? ? ? ?B.? ? ?C.
5.下面形成的三个角中,最大的是(? ?),最小的是(? ?)。?
A.? ? ? B.? ? ? C.?
6.下边图形中有(? ?)个直角。??
? ?
A.3 ? ? ? ? ? B.5 ? ? ? ? ? C.6
二.判断题(共6题,共12分)
1.小于、等于90度的角叫做锐角。 ? ? ( ? )
2.七巧板中的正方形有4个直角。 ? ?( ? )
3.2个锐角合起来一定是钝角。 ? ( ? )
4.一个角的两条边越长,这个角就越大。 ? ? ?( ? )
5.直角大于锐角小于钝角。 ? ?( ? )
6.图①的直角比图②中的直角小。(? ?)
? ?
?
三.填空题(共8题,共17分)
1.长方形和正方形都有_____个直角。
2.填一填。(你知道分针和时针形成的角是什么角吗?)
?_____角
3.教室的黑板表面有______个角,有______个直角。
4.数一数,下面图形中有______个直角。
5.?算一算,填一填。
?
(1)1个? 有_____个角? ? ?(2)5个? 有_____个角
(3)_____×_____=_____
6.钟面上时针与分针所组成的角是_____角。6时整,钟面上时针与分针成_____角。
7.在中有_____个角,其中有_____个直角。
8.数一数,它们各有几个角。
四.解答题(共6题,共37分)
1.在下面的图中,你能找到几个直角?几个锐角?几个钝角?
(1)?? ? ? ? ? ? ? ? ? (2)?
2.下面是一个长方体盒子,数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。
3.数一数,下面图形中有多少个角?有多少个锐角?有多少个钝角?? ??
4.我们已经认识了锐角、直角和钝角,在角的大家族中,是否还有其他的角呢?它们又有哪些特征呢?
5.观察图形,一共有多少个直角?一共有多少个钝角?一共有多少个锐角? ??
6.看一看,填一填.??
?
锐角有:
直角有:
钝角有:
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.B
4.A
5.C;A
6.C
二.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×?
5.√
6.×
三.填空题
1.4
2.钝
3.4;4?
4.14
5.(1)6 (2)30 (3)6;5;30
6.直;平角
7.9;4
8.1;3
四.解答题
1.(1)图中一共有4个直角,2个锐角,3个钝角。
(2)图中一共有1个直角,4个锐角,2个钝角。
2.一共有24个直角。
3.16个角,14个锐角,4个钝角
4.平角和周角,平角=180°,周角=360°。
5.8个直角,8个钝角,8个锐角
6.锐角有:∠2,∠4? ? 直角有:∠1,∠5? 钝角有:∠3,∠6
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