小学二年级数学角的初步认识练习题附答案(培优a卷).docxVIP

小学二年级数学角的初步认识练习题附答案(培优a卷).docx

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小学二年级数学角的初步认识练习题 一.选择题(共6题,共12分) 1.只有一个直角的图形是(?? )? A.? ?????B.? ?????C.? ?????D. 2.下面的图形,哪一个是角?(?? ) A.? ? ? ?B.? ? ?C. 3.下面哪些图形的角都是直角(?? )? A.?? ????B.?? ????C.?? ????D. 4.下面图形中,哪个是角?(? ?) A.? ? ? ? B.? ? ? ? C. 5.右图中,一共有( ? ?)个锐角。 ? A.5 ? ? ? ? B.6 ? ? ? ? C.7 ? ? ? ? D.8 6.一把三角尺上有三个角,其中最大的角是( ? )角。 ? A.钝角 ? ? ? ? ?B.直角 ? ? ? ? ?C.锐角 ? ? ? ? ?D.无法确定 二.判断题(共6题,共12分) 1.一个角有一个顶点,两条边。 ? ( ? ) 2.钝角>直角>锐角。 ? ( ? ) 3.大于90°的角都是钝角。 ? ? ( ? ) 4.任何一个钝角都比锐角大。 ? ? ?( ? ) 5.黑板面的一个直角比书面的一个直角大。 ? ? ( ? ) 6.角的大小同边的叉开的大小有关。 ? ( ? ) 三.填空题(共8题,共22分) 1.数学课本封面有_____个直角,“红领巾”上有_____个角。 2.?算一算,填一填。 ? (1)1个? 有_____个角? ? ?(2)5个? 有_____个角 (3)_____×_____=_____ 3.比一比哪个角大? ∠1_____∠2 ∠1_____∠3 ∠1_____∠4 ∠2_____∠3 ∠2_____∠4 ∠3_____∠4 4.图中,_____是钝角,_____是锐角。?? A.①④⑤? ? ?B.①③④? ? C.①②③ D.②③? ? ? ?E.②⑤? ? ? F.④⑤ 5.要知道一个角是不是直角,可以用三角板上的_____比一比。 6.一个三角板上有_____个角,其中_____ 个是直角;锐角比直角_____ 。 7.每个角都有_____个顶点,_____条边。 8.将一张圆形纸片对折3次,所得到的角是_____角。 四.解答题(共6题,共29分) 1.数一数图中有几个直角? 2.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。 3.观察图形,一共有多少个直角?一共有多少个钝角?一共有多少个锐角? ?? 4.看图回答。 数一数。 你能数出铺路石有________个? ,共________个角,有________个? ,共有________个角.铺路石共有________个角。 5.角也是有大小的,为了准确测量出角的大小,就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么?计量单位又是如何规定的呢?? 6.把一张正方形纸片剪去一个角,剩下的部分有几个角?有几个直角? 参考答案 一.选择题 1.D 2.A 3.C 4.B 5.B 6.B 二.判断题 1.√ 2.√ 3.× 4.√ 5.× 6.√ 三.填空题 1.4;3 2.(1)6 (2)30 (3)6;5;30 3.;;;;; 4.A;D 5.直角 6.3;1;小 7.一;两 8.锐 四.解答题 1.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数,一共是12个直角。 2.如图: 3.8个直角,8个钝角,8个锐角 4.5;30;4;20;50 5.量角器:把圆分成360等份,每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位,用符号“°”表示。 6.正方形剪去一个角,到底怎样剪,题中没有说,可以分三种情况来剪。不同的剪法,剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图: 剩下 3 个角,其中剩下 4 个角,其中 剩下 5 个角,其中有1个直角 有2个直角 有3个直角。

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