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- 2022-06-11 发布于广东
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;通过观察和实践活动,使学生知道“0”的两种含义;规 范“0”的写法,使学生能较整洁地书写“0”。
培养学生想象力、合作探究能力、认真书写的好习惯。
通过紧密联系生活的实践活动,激发学生学习兴趣。让 学生认识到数学和生活息息相关。;;;;你能看图讲一个数学故事吗?;;5朵花;;;;;;;;;
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