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淮阴师范学院学报中学（含目录） 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 文1：淮阴师范学院学报中学论文范文 2 一、自主学习的特点 2 1.能动性 2 2.独立性 2 3.有效性 2 4.相对性 2 二、自主学习的影响因素 3 1.自我效能感 3 2.目标设置 3 3.认知策略的获得 4 三、培养高中学生数学自主学习能力的教学策略 4 1.培养和提高学生学习数学的兴趣 4 2.建立和谐融洽的师生关系，燃起学生学习的热情 5 3.利用计算机辅助教学 5 4.从教学实际入手，触发学生的学习兴奋点 5 5.加强课外辅导，进一步提高学生的学习成绩 6 6.引导学生进行自我监控 6 四、结论 7 文2：中学多媒体教学论文范文 7 一、中学语文教学与多媒体的契合点 8 二、中学语文多媒体教学有效性反思 9 参考文摘引言： 10 原创性声明（模板） 10 文章致谢（模板） 11 正文 淮阴师范学院学报中学（含目录） 文1：淮阴师范学院学报中学论文范文 一、自主学习的特点 自主学习应该具备如下特征: 1.能动性 自主学习有别于各种形式的被动学习，它是学生积极、主动、自觉地从事和管理自己的学习活动，而不是在外界的各种压力和