语文六年级下册《古诗三首》教学反思1.docVIP

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  • 2022-06-13 发布于山东
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语文六年级下册《古诗三首》教学反思1.doc

语文六年级下册《古诗三首》教学反省1 语文六年级下册《古诗三首》教学反省1 语文六年级下册《古诗三首》教学反省1 【新教材】部编版语文六年级第二学期 3《古诗三首》教课反省 《寒食》这首诗描述了暮春时候长安城白日满城飞花,皇家花园柳枝随风轻摇的曼妙春 色,夜晚皇宫分传蜡烛,袅袅炊烟散入贵爵贵戚家的情形,展现出寒食节长安的独到迷人风 光。 《迢迢牵牛星》借牛郎织女的故事,寄望织女的相思之苦,形象的抒发了现实生活中男 女情人咫尺天涯的哀怨,表达了盼望夫妇团聚的强烈梦想。 《十五夜望月》是一首唐诗,描述诗人在中秋佳节的夜晚,站在院子里望着圆月,思念 家乡的亲人。 一、教课收效 抓叠词,知其意,悟诗理。第一师生合作研究。 迢迢:写星空的距离,远 皎皎:写星的光辉,亮 纤纤:写手的形状,秀美 札札:写织机的声音,(织布忙碌) 盈盈:写水的形态,清且浅 脉脉:写人的神情,含情 诗作是让织女的深情经过她的活动、神情和这些活动引起的读者的想像表现出来的。比 如,织女成天忙碌在织布机上却织不出布匹,说明她被思念残害而没心织布,那么她又为何要白费地上机呢?生怕是为了转移、调解烦闷。隔河相望,河汉的清浅和其实不广阔加强着见面的盼望,自然也就增添了见不了面的无奈。相同,在见面的间隔只有“盈盈”一水时,“不得语”就差不多是不行忍耐了。 抒写了游子失志无成和思妇分别之苦,突出表现了中基层士子的不满不平,从一个

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