北京市第四中学2022届中考数学冲刺复习 第2章 整式的加减02 整式的加减(一)合并同类项.docVIP

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  • 2022-06-14 发布于江苏
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北京市第四中学2022届中考数学冲刺复习 第2章 整式的加减02 整式的加减(一)合并同类项.doc

PAGE PAGE 1 可修改 欢迎下载 整式的加减〔一〕合并同类项 一、根本概念 1、同类项:所含字母相同,并且相同字母的 也相同的项叫做同类项,另外,所有的常数项都是同类项。 判断以下各题中的两项是不是同类项? 2、合并同类项:把一个多项式中的同类项合并成 ,叫做合并同类项,简称合并。 练习: 〔1〕 〔2〕 〔3〕 〔4〕 〔5〕 〔6〕 〔7〕 二、典型例题 例1、 和 是同类项,试求的值。 例2、合并同类项。 例3、先化简,再求值: 尝试反应,稳固练习 1、(口答)合并以下各式的同类项 (1) 5x+4x= ; (2) -7ab+6ab= ; (3)-5x-7x= ; (4)mn+mn= . 2、以下各题合并同类项的结果对不对,不对的, 指出错在哪里? (1)3a+2b=5ab; (2)5y2-3y2=2; (3)4x2y-5y2x=-x2y; (4)a+a=2a; (5)7ab-7ab=0; (6)3x3+2x2=5x5. 3、假设 与是同类项,那么m= ,n= . 4、把〔m-n〕当作一个整体,合并 5、合并同类项: 6、求值:

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