中考语文现代文阅读有关表现手法的题型之抒情、议论.docxVIP

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中考语文现代文阅读有关表现手法的题型之抒情、议论   抒情、谈论   1、叙后谈论:画龙点睛,点明题旨,升华主题;比方论证:生动形象,通俗易懂??   2、直接抒情:直抒胸臆,淋漓尽致?   间接抒情:寓情于景,物,事,含蓄?蕴藉。   表达方式入手分析句意:   1、记叙文中的谈论往往起画龙点睛、揭示记叙目的和意义的作用;   2、谈论文中的记叙往往起到例证的作用;   3、说明文中描写、文艺性笔调起到点染作品使之更加生动形象的作用。   4、夹叙夹议,记叙与谈论交叉运用的写法,使文章在轻松活泼之中,阐发谈论,读来饶有兴味,深受教益,文章中的记叙是为谈论服务的,而谈论又以记叙为基础,叙为议供应了事实依据,使立论有根有据,具有很强的劝说力。?   答题示例:(2021年高考题)本文切入点与其他写读书的文章有什么不同?又怎样把本文写得情趣盎然?——第一问,一般谈读书的文章,大多从书的内容切入,谈读书的心得、感受和方法等;而本文则以书的形状为切入点,谈有关书的历史和文化内涵。   其次问,丰富而飘逸的联想与想像;布满诗意的形象化描写;化用典故,使文章饱含深厚的文化底蕴;比方的运用和形、声、色的生动描写。?   四、有关归纳内容要点的题型:   提问方式:请概括某一段(或全文)的内容要点。   答题模式:分三步走,第一步划分本段的层次,其次步提取要点词语,第三步整合答案。   答题示例:母友爱花,我也跟着爱起花来。家住在石门乡间,前后有两个小小的院子,于是,也种了不少杂七杂八的植物,按着季节,也会开出不少好看的花。有时候在廊前一坐,桂花送来淡淡的芳香,觉得自己似乎也宁静古雅了起来。夏天的傍晚,茉莉会不停地开,摘下两三朵放在手心里,全部青春的记忆都会随着它的香气消失在我眼前。我想,我爱的或许并不是花,而是全部逝去的时间,在每一朵花后面,都有着我珍惜的记忆。(节选自席慕容《花的世界》)   问:本段写我爱花的缘由,可以归纳为三点,请概括写出。   分析:四句话中很明显前两句各是一层,后两句是一层。再提取每层的要点词“母亲的爱花”“宁静古雅”“珍惜的记忆”,最终整合答案。   答:(1)受母亲的爱花的影响(2)花让自己变得宁静古雅(3)花里有自己珍惜的记忆。 ?   现代文阅读

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