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建筑工程施工专业人才培养方案 二〇一九年八月 目 录 一、专业名称（专业代码） ................................................. 二、入学要求 ............................................................. 三、修业年限 ............................................................. 四、职业面向 ............................................................. 五、培养目标与培养规格 ................................................... （一）培养目标 ......................................................... （二）培养规格 ......................................................... 六、课程设置及要求 ....................................................... （一）公共基础课 ....................................................... （二）专业技能课 ....................................................... （三）创新创业课程 ..................................................... 七、教学进程总体安排 ..................................................... （一）基本要求 ......................................................... （二）教学安排建议 ..................................................... 八、实施保障 ............................................................. （一）师资队伍 ......................................................... （二）教学设施 ......................................................... （三）教学资源 ......................................................... （四）教学方法 ......................................................... （五）学习评价 ......................................................... （六）质量管理 ......................................................... 九、毕业生要求 ........................................................... 十、附录 ................................................................. 建筑工程施工专业人才培养方案 一、专业名称（专业代码） 建筑工程施工（） 二、入学要求 初中毕业生或具有同等学力者。三、修业年限 三年 四、职业面向 序号 对应职业（岗位） 职业资格证书举例 专业（技能）方向 测量员 测量放线工 建筑测量 施工员 二级建造师 现场施工 造价员 二级造价员 建筑算量 五、培养目标与培养规格 （一）培养目标 本专业坚持立德树人，主要面向房屋建筑、铁道、道路、桥梁、隧道与地下建 筑、岩土和市政工程等行业企业，从事土木建筑工程的规划、勘测、设计、施工、管理、等工作，适应社会主义现代化建设需要的，德智体美全面发展的，知识、能力、素质相协调的，掌握土木工程学科基础理论和基本知识，具有宽厚的基础理论、广泛的专业知识、较强的实践能力、一定的创新精神的高素质劳动者和技能型人才。 （二）培养规格 本专业毕业生应具有以下职业素养（职业道德和产业文化素养）、专业知识和技能： .职业素养 （）热爱社会主义祖国，有为国家富强与民族振兴而奋斗的理想和责任感