北师大版初中生物学实验报告单(学生用).docxVIP

生物实验报告单 姓名 实验内容 实验目的 实验用材 实验过程  时间班级七年级班 练习使用显微镜 说出普通显微镜主要构件的名称和用途;练习使用显微镜，学会规范的操作方法；尝试使用低倍镜察看生物玻片标本。 显微镜、写有“上或e”字的玻片、擦镜纸、纱布 1、认识显微镜的构造 2、练习使用显微镜 取镜安放 对光 放置玻片标本 ④察看 ⑤收放 实验结果基本掌握显微镜各部分构造名称和功能，学会使用显微镜的方法。 1、显微镜的使用包括哪些步骤？使用过程中 应当注意哪些问题？ 剖析议论 2、视野中“上”字是否倒置,其物象比实际大 小放大了多少倍？  实 验 成 3、若视野中“上字位于左上方，怎样操作才绩 能将其移至视野中央？ 指导教师：_________________实验教师:_______________ 生物实验报告单 姓名时间班级七年级班 实验内容察看人和动物细胞的基本构造 练习制作人口腔上皮细胞临时装片；用显微镜察看动物细胞的形态和构造； 实验目的 初步学会画细胞构造图 显微镜、载玻片、盖玻片、生理盐水（0.9％氯化钠溶液)、碘液、镊子、 实验用材 滴管、消毒牙签、擦镜纸、纱布、吸水纸、其他动物永远玻片 实验过程  1、制作人口腔上皮细胞临时装片。 用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净 用滴管在载玻片中央滴一滴生理盐水 用清水漱口,消除口腔中食物碎屑.用消毒牙签粗的一端在口腔侧