部编版小学数学三年级下册 知识点.pdfVIP

第一单元 位置与方向 1、（东与西）相对，（南与北）相对， （东南—西北）相对，（西南—东北）相对。 2、 地图通常是按（上北、下南、左西、右东）来绘制的。 北 4、指南针是用来指示方向的，它的一个指针永远指向（南方），另一端永远指 向（北方）。 5、生活中的方位知识： ① 北斗星永远在北方。 早上起床面对太阳，前面是东后面是西左面是北右面是南 ② 影子与太阳的方向相对。 ③ 早上太阳在东方，傍晚在西方。 6、地图通常是按“上北下南左西右东”绘制的。 7、了解绘制简单示意图的方法：先确定好观察点，把选好的观察点画在平面图 的中心位置，再确定好各物体相对于观察点的方向。在纸上按“上北下南、左 西右东”绘制，用箭头“↑”标出北方。（书：习二第2题。） 8、看简单的路线图描述行走路线。 （1）看简单路线图的方法：先要确定好自己所处的位置，以自己所处的位置为 中心，再根据上北下南，左西右东的规律来确定目的地和周围事物所处的方向， 最后根据目的地的方向和路程确定所要行走的路线。 （2）描述行走路线的方法：以出发点为基准，再看哪一条路通向目的地，最后 把行走路线描述出来（先向哪走，再向哪走）。有时还要说明路程有多远。 （书：p5和p9 的做一做） （3）综合性题目：给出路线图，说出去某地的走法，并根据信息求出所用时间、 应该按什么速度行驶、或几时能到达、付多少钱买车票等等。 9、可以借助太阳等身边事物辨别方向，也可以借助指南针等工具辨别方向。 第二单元：除数是一位数的除法 1、口算时要注意： （1）0 除以任何数（0 除外）都等于 0； （2）0 乘以任何数都得 0； （3）0 加任何数都得任何数本身； （4）任何数减0 都得任何数本身 。 2、没有余数的除法： 有余数的除法： 被除数÷除数=商 被除数÷除数=商……余数 商×除数=被除数 商×除数+余数=被除数 被除数÷商=除数 （被除数—余数）÷商=除数 4、基本规律： 三位数除以一位数时百位上够除，商就是三位数；百位上不够除，商就是两位 数；（最高位不够除，就看两位上商。） 哪一位上不够商 1，就添 0 占位；每一次除得的余数一定要比除数小。 5、巧用余数解决问题。 ① ÷8=6…… ，求被除数最大是 ，最小是 。 根据除法中“余数一定要比除数小”规则，余数最大应是 7，最小应是 1。 再由公式：商×除数+余数=被除数，知道被除数最大应是 6×8+7=55，最小应 是 6×8+1=49。 ③加一份和减一份的余数问题。 例 1：38 个去划船，每条船限坐 4 个，一共要几条船？ 38÷4=9 （条）……2 （人） 余下的 2 人也要 1 条船， 9+1=10 条。 答：一共要 10 条船。 例 2：做一件成人衣服要 3 米布，现在有 17 米布，能做几件成人衣服？ 17÷3=5 （件）……2 （米） 余下的 2 米布不能做一件成人衣服 答：能做 5 件成人衣服。 第三单元：统计表 复式统计表由标题、表头、行数，列数和数据等内容组成。 表头用斜线分成三个小格。①小格表示横栏的类别②小格表示竖栏的类别 ③小格要填写数据并注明数据的单位名称。 3、平均数： （1）平均数表示的是一组数据的总体情况，它与平均分不是一个概念。 （2）求平均数公式： 总数量=每份数相加 总数量÷总份数=平均数 平均数×总份数=总数量 总数量÷平均数=总份数 第四单元：两位数乘两位数 1、口算乘法：整十、整百的数相乘，只需把 0 前面的数字相乘，再看两个因数 一共有几个 0，就在结果后面添上几个 0。 如：30×500=15000 可以这样想，3×5=15，两个因数一共有 3 个 0，在所 得结果 15 后面添上 3 个 0 就得到 30×500=15000 3、估算：18×22，可以先把因数看成整十、整百的数，再去计算。 →（可以把一个因数看成近似数，也可以把两个因数都同时看成近似数。） 4、有大约