第七单元燃料及其利用期末复习1-九年级化学人教版上册.docxVIP

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  • 2022-06-15 发布于贵州
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第七单元燃料及其利用期末复习1-九年级化学人教版上册.docx

人教版初三化学 第七单元 燃料及其利用 期末复习1 一.选择题 1. 下列不是燃烧所需的条件是( ) A.可燃物 B.可燃物与水接触 C.可燃物与空气接触 D.温度达到着火点 2. 下列叙述中正确的是(? ?) ①化学变化不但生成其他物质,而且还伴随着能量的变化 ②人类利用的能量都是通过化学反应获得的 ③燃料作为重要的能源,对人类社会的发展非常重要 ④可燃物在任何条件下燃烧都会发生爆炸 ⑤化学反应过程中都会发生放热现象 A.①③ B.②③ C.④⑤ D.②⑤ 3. 下列物质和空气混合后遇到明火,不可能发生爆炸的是( ) A.氧气 B.天然气 C.一氧化碳 D.面粉粉尘 4. 下列说法中不正确的是( ) A.可燃物遇到氧气不一定燃烧 B.缓慢氧化不一定能引起自燃 C.自燃不一定有缓慢氧化引起 D.剧烈燃烧不一定引起爆炸 5. 纸比煤易点燃的主要原因是( ) A 纸比煤密度小 B纸比煤着火点高 C纸比煤跟空气接触面积大 D纸比煤着火点低 6. 哈尔滨一仓库发生大火,造成重大人员伤亡。下列生活中处理火灾事故的方法中正确的(? ?? )? A.家用电器着火,用水扑灭 B.档案资料着火,用液态二氧化碳扑灭 C.室内起火,迅速打开所有门窗通风 D.高层楼房失火时,要乘电梯迅速撤离 7. 下列有关氧化反应的说法错误的是( ) A.氧气与其他物质的反应,一定属于氧化反应 B.人的呼吸、铁生锈、食物腐烂都属于缓慢氧化 C.所有氧化反应都发光发热 D.氧气在氧化反应中提供氧,氧气具有氧化性 8. 烧柴禾时,通常把柴禾架空一些才能燃烧更旺,这是因为( ) A.柴禾是可燃物 B.散热的速度快 C.柴禾和空气能充分接触 D.可以降低可燃物的着火点 9. 在毕业联欢晚会上,某同学表演了精彩魔术——“烧不坏的棉手帕”,他将棉手怕放入60%左右的酒精中浸湿,用坩埚钳夹住点燃,待火焰熄灭后,棉手帕依然完好。下列有关该实验的叙述正确的是( ) A.棉手帕不是可燃物,不能燃烧 B.棉手帕接触不到氧气,不能燃烧 C.被酒精浸湿后,棉手帕的着火点升高了 D.酒精中的水蒸发使温度达不到棉手帕的着火点 10. 炼制石油可得到汽油、煤油、柴油等,石油炼制的原理是( ) A.石油蒸馏时,分解生成了汽油、煤油、柴油等 B.组成石油各物质的沸点不同,加热时它们先后蒸馏出来而分离 C.石油中含有碳、氢两元素,加热时化合生成了各种成品油 D.石油没有固定的熔点和沸点,熔、沸点高的成分先蒸馏出来 11.下图所示的一组实验可用于研究燃烧条件。下列说法错误的是(?? ) A.白磷通常保存在冷水中,铜片上的白磷要进行干燥处理 B.缺少图2实验则不能得出可燃物燃烧需要的两个条件 C.实验中,图2中的热水与图1中的热水应保持相同温度 D.此实验利用热水加热,与酒精灯加热相比,其优点之一是便于控制温度 12. 在下列五种物质中,可能造成雾霾的是( ) ①汽车排出尾气形成的烟雾 ②石油化工厂排出的废气 ③天然水蒸发成水蒸气 ④植物光合作用放出的气体 ⑤煤燃烧产生的烟尘 A.②④ B.①②⑤ C.③⑤ D.①③④ 13. 下列是探究灭火原理的四个实验,其中说法不正确的是( ) A.实验Ⅰ中蜡烛熄灭、实验Ⅱ中蜡烛不熄灭,说明隔绝空气可以灭火 B.通过上述实验能得出,灭火原理包括隔绝氧气、降低温度、隔绝可燃物 C.实验Ⅲ中蜡烛熄灭,因为稀盐酸与Na2CO3反应生成二氧化碳隔绝了空气 D.实验Ⅳ中蜡烛熄灭,说明二氧化碳的密度比空气大,且不能燃烧也不支持燃烧 14. 某化学兴趣小组用如图所示实验装置探究燃烧的条件,实验步骤如下: 步骤1:通过长颈漏斗迅速加入80?°C的热水,并将燃烧匙上的红磷和白磷都淹没 步骤2:连接注射器并推动注射器活塞,将部分热水压回长颈漏斗,使白磷和红磷露出水面。 [资料]:红磷着火点为240?°C,白磷着火点为40?°C。 关于实验的说法正确的是( ) ①步骤1中白磷燃烧,红磷不燃烧 ②通过对比步骤2中红磷和白磷的不同现象,得出燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点; ③实验中长颈漏斗必须伸入水再以下; ④可通过对比步骤1和步骤2中的红磷的变化,得到燃烧需要可燃物与氧气接触 ⑤ A.①③④ B.②③⑥ C.④⑤ D.②③ 二.填空题 15. 在汽油中加入适量的乙醇就可以得到乙醇汽油。 (1)乙醇(C2H5OH)在空气中燃烧的化学方程式为___________________。 (2)关于乙醇汽油的说法中不正确的是( ) A.乙醇属于可再生能源 B.乙醇汽油不能

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