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如何克服写作文 我想大部分人都会写困难，挫折，自己等等，这样一来，你的作文最高分基本被定格在了49分，高分作文往往在50分以上的原因往往是作者立意新颖不俗套.本人稍微思考了一下，如果是我写我会写《我战胜了二十二年人生路》，人生这个话题本身是很大的，所以我挑选他也是为了文章会显得大气一些，而人生这个话题在文章的内容上不要说的太多，毕竟作文要有头有尾，面对大的话题很容易说着说着就不知道该怎么总结自己的结尾了，话题主角肯定是自己，但是自己人生当中什么最精彩？不是生活，是人的心理（也可以说是思想），生活的一些都伴随我们内心世界的活动，而在内心之中往往会有挣扎，而面对生活中的点滴抉择，我们只能在事后才知道是错是对，那么我们的主题就来了那就是面对生活的点滴我问心无愧，常常怀有自责，常常由于不觉，但二十二年来我都一直这么坚强的走了过来.当然这只不过是一个立意，写作文首先就是不跑题，论题要大而小论，这样的文章往往会不错，另外多练练手，没事写写随笔，都是很好的提高写作的方法.。 在作文教学过程中，我们发现一些学生在提到作文时会感叹，并有“恨”和“怕”的心理。根据调查，这种“写作恐惧”现象出现了。随着年级的提高，人口比例也在增加。初中二年级高于初中一年级，初中三年级所占比例最高。这种现象的原因是什么？我认为有几个原因：（1）从作者自身的角度来看，缺乏成功的经验；（每篇作文得分不高）；（2） 积累太少（课外书太少）；（3） 缺乏低内涵的生活（无话可说，无话可说）；（4）写作基础欠佳（无法写作）等。鉴于以上原因，让我来谈谈如何消除这种“写作恐惧”。 一、开掘生活，获取作文“活水” 仔细想想，学生们的生活并不狭隘。在他们的日常生活中，有很多人和事可以写进作文中，但有些学生不注意。这就要求我们自觉培养“注意”意识，加强探索能力的培养。具体的方法有很多：例如，如果你看到学生在街上吸烟，你不满意或厌恶它，你可以立即尽可能生动地写下你的不满或厌恶，你也可以尽可能多地描述吸烟的丑陋行为。你也可以写下你对这件事和那些人的看法，挖掘他们的心理，解释他们的危害，然后从正面提出你自己的观点。对于课堂、学校甚至社会上发生的事情，我们可以与同学和朋友交谈（叙事过程）。勇敢地表达自己的观点，澄清自己的观点。在生活中做一个有责任心的人，不断培养你探索生活的能力，这样你就不必担心你的作文里没有什么可写的，也没有什么可写的。 给你提供一些写作的方法，希望对你有所帮助：一、细观察细致观察是提高写作水平的金钥匙。 这篇文章是客观事物反映在作者头脑中的产物。要反映客观事物，不必仔细观察客观事物。只有仔细观察，才能在生命现象的矿藏中发现破碎的黄金和玉石，并在混合的沉积物中攫取闪闪发光的宝藏。 不掌握，“观察”这把开门的金钥匙，作文的“铁门限”是决然跨不进去的。二、多阅读广泛阅读是提高作文水平的前提条件。 要写好文章，你必须读更多的书。“阅读可以突破数千卷，写作就像上帝一样。” “熟读唐诗三首，不会作诗会吟。”鲁迅先生也提倡多读书，“必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。” 我们强调，我们不仅要多读，而且要有选择地阅读，还要深入阅读，理解所读文章的结构、技巧和语言特点，并从中掌握作文。我们应该更深刻、更变革。3、 熟练的选材和精心的选材是提高构图水平的加速器。 选材的要求是要新颖，所谓新颖，就是批要选择一般人没有接触过的，或熟视无睹崦实含表深刻意义的。一经作者笔之于书，就会发人深思令人感奋的材料。 选材的角度要小，要从小看大。我们应该写出每个人眼中的材料，而不是每个人都写过的材料。因此，我们必须对头脑中的各种材料进行比较、分析和综合，去粗去精，进行转化和加工。只有这样我们才能使材料新颖。 而这种积极思考、反复推敲的选析工夫，对提高作文水平很有帮助。四、常练笔经常练笔是提高作文水平的关键。 如果你想进入作文之门，不断进步，多练习就更重要了。俗话说：“写一篇文章总比读十篇好。” 这就道出了作文实践出真知的道理。我们学习了一篇文章之后，弄懂了文章的结构方法，弄清了文章的写作特色，就要学着运用这些知识与方法去实践，去练习，使之变成自身的作文能力。 事实上，我们可以在学习第一篇课文后练习写作。片段练习是练习写作的好方法。片段练习不需要很长时间，就可以达到练习写作的目的。 写日记也是一种有效的练笔方式，天天坚持写日记，以后俄文就有了坚实的基础。五、勤修改反复修改是提高作文水平的催化剂。 复习是作文中必不可少的一步，是提高作文质量的有效措施。正如前辈所说，“这篇文章百变不厌。” “文章是改出来的。”曹雪芹写《红楼梦