比例的基本性质 (5).ppt

* 1、什么叫做比例？ 2、什么样的两个比才能组成比例？ 表示两个比相等的式子叫做比例。 两个比的比值相等。 一、复习 3、判断下面一组中的两个比能否组成比例？ 0.5 : 0.4 和 2 : 2.5 根据比例的意义判断。 3 ： 6 = 2 ： 4 内项 外项 组成比例的四个数，叫做比例的项 。 两端的两项叫做比例的外项，中间的两项叫做比例的内项。 二、探究新知 指出下面比例的外项和内项。 4.5∶2.7 = 10 ∶6 6 ∶10 = 9 ∶15 ∶ = 6 ∶4 0.6 ∶0.2 ∶ = 外项 外项 内项 内项 外项 内项 外项 内项 比例 内项 外项 规律 6，2 3，4 4，3 2，6 2，6 3，4 3，4 2，6 观察前面的四个比例式,你有什么发现 ？ 3:6=2:4 2:4=3:6 3:2=6:4 2:3=4:6 假设用字母表示比例的四个项,即a：b=c：d, 那么这个规律能够表示为（ ） ad = bc 6×2=3×4 4×3=2×6 2×6=3×4 3×4=2×6 在比例里，两个外项的积等于两个内项的积，这叫做比例的基本性质。 假设把比例3：6=2：4写成分数形式，怎样写？ 在比例里把等号两端的分子、分母分别交叉相乘的积有什么关系？ 3×4＝2×6 为什么交叉相乘的积相等？ 三、知识应用 1、应用比例的基本性质，判断下面的两个比能否组成比例。假设能组成比例，把组成的比例写出来。 3.6 ： 1.8 和 0.5 ： 0.25 （ ）×（ ）=（ ） （ ）×（ ）=（ ） （1.8）×（ 0.5 ）=（0.9） （3.6）×（0.25）=（0.9） 3.6 ： 1.8 = 0.5 ： 0.25 根据上面的等式，你能判断哪两个是外 项？哪两个是内项吗？ 2、 3×40 = 20×6 根据比例的基本性质我们知道，两个内项的积等于两个外项的积。倒过来理解，乘积相等（并且不为0）的两个乘法式子，也能够改写成比例。 3:20=6:40 40:20=6:3 40:6=20:3 3:6=20:40 20:3=40:6 6:3=40:20 6:40=3:20 20:40=3:6 3和40当内项 6和20当内项 3、 应用比例的意义或者基本性质，判断下面的两个比能不能组成比例． 6∶9 和 9∶12 所以： 6∶9 和 9∶12 不能组成比例． 因为： 6 × 12 ＝ 72 9 × 9 ＝ 81 比例的意义： 因为： 6 ∶ 9 ＝ 9∶12 = 比例的基本性质： 所以： 6∶9 和 9∶12 不能组成比例． ≠ 72 ≠ 81 做一做 1、填空 （1）在a:7=9:b中，（ ）是内项，( ）是 外项，a×b=( )。 （2）一个比例的两个内项分别是3和8，则两个外项的 积是（ ），两个外项可能是（ ）和（ ）。 （3）在一个比例里，两个外项互为倒数，那么两个内 项的积是（ ），如果一个外项是 ，另一个 外项是（ ）。 7、9 a、b 63 24 1 9 （4）在比例里，两个内项的积是18，其中一个外 项是2，另一个外项是（ ）。 （5）如果5a=3b，那么， = ， = 。 5 3 3 5 *