22.2 相似三角形的判定（提高）（原卷版）.docxVIP

专题八相似三角形的判定小节测（基础） 要点一、相似三角形 我们把形状相同的两个三角形叫做相似三角形. 如图，与相似，记作“∽”. 其中“∽”读作“相似于”. 对于∽，根据相似形的定义，应该有 我们把k叫做与的相似比， 要点诠释：(1)书写两个三角形相似时，要注意对应点的位置要一致，即∽，则说明 点A的对应点是A′，点B的对应点是B′，点C的对应点是C′； (2)对于相似比，要注意顺序和对应的问题，如果两个三角形相似，那么第一个三角形的一边和第二个三角形的对应边的比叫做第一个三角形和第二个三角形的相似比.当相似比为1时，两个三角形全等. 要点二、相似三角形的判定 1.平行于三角形一边的直线与其他两边（或两边的延长线）相交，截得的三角形和原三角形相似. 2．定理1 如果一个三角形的两个角与另一个三角形的两个角对应相等，那么这两个三角形相似（可以简单说成：两角分别相等的两个三角形相似）.　 3．定理2 如果一个三角形的两条边与另一个三角形的两条边对应成比例，并且夹角相等，那么这两个三角形相似. （可以简单说成：两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似）. 要点诠释：　　此方法要求用三角形的两边及其夹角来判定两个三角形相似，应用时必须注意这个角必须是两边的夹角，否则，判断的结果可能是错误的. 4．定理3 如果一个三角形的三条边与另一个三角形的三条边对应成比例，那么这两个三角形相似. （可以简单说成：三边成比例的两个三角形相似）. 5.如果一个直角三角形的斜边和一条直角边与另一个直角三角形的斜边和一条直角边对应成比例，那么这两个直角三角形相似. 要点三、相似三角形的常见图形及其变换： 一、单选题 1．（2020·全国初三课时练习）如图所示，在△ABC 中，AB＝6，AC＝4，P 是AC 的中点，过 P 点的直线交AB 于点Q，若以 A、P、Q 为顶点的三角形和以A、B、C为顶点的三角形相似，则AQ 的长为 ( ) A．3 B．3或 C．3或 D． 2．（2020·全国初三课时练习）如图，下列条件使△ACD∽△ABC 成立的是（ ） A． B． C．AC2＝AD·AB D．CD2＝AD·BD 3．（2020·全国初三课时练习）如图，点在线段上，在的同侧作等腰和等腰，与、分别交于点、.对于下列结论： ①；②；③.其中正确的是（ ） A．①②③ B．① C．①② D．②③ 4．（2020·河南罗山?初三期末）如图，在矩形中，在上，，交于，连结，则图中与一定相似的三角形是 A． B． C． D．和 5．（2020·江苏昆山?初二期末）将矩形OABC如图放置，O为坐标原点，若点A（﹣1，2），点B的纵坐标是，则点C的坐标是（　　　） A．（4，2） B．（3，） C．（3，） D．（2，） 二、填空题 6．（2020·全国初三专题练习）如图，已知△ABC中，D为边AC上一点，P为边AB上一点，AB=12，AC=8，AD=6，当AP的长度为__时，△ADP和△ABC相似． 7．（2020·山东泰安?初二期末）如图，在△ABC与△AED中， ,添加一个条件，使△ABC与△AED相似，这个条件可以是________． 8．（2020·吉林延边?初三一模）如图，在△ABC 中，∠C=90°，BC=6，D，E分别在AB、AC 上，将△ABC沿DE折叠，使点A落在点处，若为CE的中点，则折痕DE的长为___________． 9．（2020·合肥市第四十六中学初三月考）如图，在直角△ABC中，∠C=90°，AC=6，BC=8，P、Q分别为边BC、AB上的两个动点，若要使△APQ是等腰三角形且△BPQ是直角三角形，则AQ =________． 三、解答题 10．（2020·全国初三专题练习）在△ABC中，CF⊥AB于点F，ED⊥AB于点D，∠1=∠2，求证：△AFG∽△ABC． 11．（2020·甘肃兰州?中考真题）如图，在中，过点C作，E是AC的中点，连接DE并延长，交AB于点F，交CB的延长线于点G，连接AD，CF 求证：四边形AFCD是平行四边形． 若，，，求AB的长． 12．（2020·北京八中初三月考）如图，在?ABCD中，对角线AC，BD交于点O，过点O作EO⊥BD，交BA延长线于点E，交AD于点F，若EF=OF，∠CBD=30°，BD=6．求AF的长． 13．（2020·全国初三专题练习）如图（1），已知点G在正方形ABCD的对角线AC上，GE⊥BC，垂足为点E，GF⊥CD，垂足为点F． （1）证明与推断： ①求证：四边形CEGF是正方形； ②推断：的值为　 　： （2）探究与证明： 将正方形CEGF绕点C顺时针方向旋转α角（0°＜α＜45°），如图（2）所示，试探究线段AG与BE之间的数量关