建设科研网志引领教师内涵发展.docVIP

1 1 建设科研网志 引领教师内涵发展 论文摘要： 科研网志是基于校园、立足科研建立起来的博客群，贴近教师学习生活，便于操作，优点明显，是当前科研管理不可或缺的重要抓手。本文将重点围绕教师内涵发展，谈科研网志的开发与运用。旨在借助科研网志，更好地引领教师积极参与校本培训、提升专业素养、发展个性特长。 关键词： 科研 网志建设 教师发展 网志，顾名思义，网络日志，又称博客，是一种通常由个人管理、不定期粘贴内容的网站，具有草根性、交互性、时效性等特点，深受大众喜欢。科研网志是基于校园、立足科研建立起来的博客群，旨在通过网上科研，推进教师专业发展。相对于个人博客，科研博客主题突出、内容集中、目的性强、受众多，放大了网志的优势功能。 随着信息技术的发展，网志的功能得到进一步开发，成为了学校管理工作中不可或缺的重要手段。科研工作作为学校管理的重要内容，同样可以利用网志来辅助推进；作为教师个体，也可以借助科研网志来实现自我提升和展示。而要达成这些，关键点是科研网志的开发与建设。 一、将科研网志建成“网”校，引领教师学习提升。 网校，顾名思义，网上学校，通过互联网实现教育教学，具有学习资源丰富性、学习形式自主性、学习方式交互性等优势特点，日渐成为当代学习培训的重要渠道。将科研网志建成网校，虽然不可能像网校一样提供庞大的资源系统，但可以拓展校本培训的途径，服务教师从网志上获