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- 2022-06-13 发布于江苏
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PEP小学六年级上册Unit6教案
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Unit 6 How do you feel ?
第一课时 A Lets try Lets talk
一、教学目标
1. 能够在图片和教师的帮助下理解对话大意,并回答对话下面的问题。
2. 能够用正确的语音、语调朗读对话,并能进行角色表演。
3. 能够听、说、读、写,并在情景中运用以下句型:be + 表示情绪的形容词询问他人的情绪或描述自己的情绪。
4. 能够在语境中理解生词chase, mice, bad, hurt的意思,并能正确发音。
5. 能完成本页看图描述自己情绪的活动。
二、教学重点、难点
1. 能够用正确的语音、语调朗读对话,并能进行角色表演。
2. 能够听、说、读、写,并在情景中运用以下句型:be + 表示情绪的形容词询问他人的情绪或描述自己的情绪。
3. 能够在语境中理解生词chase, mice, bad, hurt的意思,并能正确发音。
三、教学步骤
Step1.Preparation
1.Greeting
2.Lets talk about our life.引用学过句型,操练交流。
3、学习Lets try
(1)播放Lets try中的内容,指导学生完成探究学习1中的听力任务。
2、Summary:What have you learned today ?
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