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- 2022-06-15 发布于天津
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人教新版八年级上学期《14.1 整式的乘法》2019年同步练习卷
一.选择题(共4小题)
1.下列计算:(1)an?an=2an (2)a6+a6=a12 (3)c?c5=c5 (4)26+26=27中,正确的个数为( )
A.3个 B.2个 C.1个 D.0个
2.计算(﹣4)2015×0.252014( )
A.4 B.﹣4 C.﹣0.25 D.﹣1
3.下列运算正确的是( )
A.3a2﹣2a2=1 B.(﹣a2b3)2=a4b6
C.(﹣a2)3=﹣a5 D.a2?a3=a6
4.若(ambn)3=a9b15,则m、n的值分别为( )
A.9;5 B.3;5 C.5;3 D.6;12
二.填空题(共3小题)
5.若(x+2)(x﹣a)=x2+bx﹣10,则b的值为 .
6.若x+4y=3,则2x?16y的值为 .
7.计算2x2?(﹣3xy2)的结果等于 .
三.解答题(共7小题)
8.若(x2+nx+3)(x2﹣3x+m)的乘积中不含x2项和x3项,求m,n的值.
9.(1)已知2x+5y﹣3=0,求4x?32y的值
(2)已知25m?2?10n=57?24,求m,n.
10.若2a=3,2b=5,求22a+3b+1的值.
11.若ab2=﹣1,求﹣ab(a2b5﹣ab3﹣2b)的值.
12.(1)已知m+4n﹣3=0,求2m?16n的值.
(2)已知n为正整数,且x2n=4,求(x3n)2﹣2(x2)2n的值.
13.若an+1?am+n=a6,且m﹣2n=1,求mn的值.
14.(1)已知m+4n﹣3=0,求2m?16n的值.
(2)已知n为正整数,且x2n=4,求(x3n)2﹣2(x2)2n的值.
15.已知3m=2,3n=5,
求:(1)32m
(2)33m+2n
16.计算:(﹣5a3)2+(﹣3a2)2?(﹣a2)
17.计算:
(1)(﹣3x3y)(4x﹣3x2﹣1);
(2)(x+3)(x﹣7)﹣x(x﹣1).
18.已知多项式x﹣1与x2+ax﹣b的乘积中不含有一次项和二次项,求常数a,b的值.
19.(1)已知2x+5y﹣3=0,求4x?32y的值
(2)已知25m?2?10n=57?24,求m,n.
20.计算:(4a+1)(a+2)﹣(2a+1)(a﹣1).
21.计算:
(1)(x﹣y)2?(y﹣x)7?[﹣(x﹣y)3]2
(2)(﹣3a3)2﹣3a5?a﹣(﹣2a2)3
22.计算:
(1)x2(x﹣1)﹣x(x2﹣x﹣1);
(2)(2a)2?b4+12a3b2.
23.(1)已知ax=5,ax+y=25,求ax+ay的值;
(2)已知10α=5,10β=6,求102α+2β的值.
24.若2a=3,2b=5,求22a+3b+1的值.
人教新版八年级上学期《14.1 整式的乘法》2019年同步练习卷
参考答案与试题解析
一.选择题(共4小题)
1.下列计算:(1)an?an=2an (2)a6+a6=a12 (3)c?c5=c5 (4)26+26=27中,正确的个数为( )
A.3个 B.2个 C.1个 D.0个
【分析】根据同底数幂的乘法的性质,合并同类项的法则,积的乘方的性质,对各式分析判断后利用排除法求解.
【解答】解:(1)an?an=a2n,原题计算错误;
(2)a6+a6=2a6,原题计算错误;
(3)c?c5=c6,原题计算错误;
(4)26+26=2×26=27,原题计算正确;
正确个数为1,故选:C.
2.计算(﹣4)2015×0.252014( )
A.4 B.﹣4 C.﹣0.25 D.﹣1
【分析】先根据积的乘方进行变形,再求出即可.
【解答】解:原式=[(﹣4)×0.25]2014×(﹣4)
=1×(﹣4)
=﹣4,
故选:B.
3.下列运算正确的是( )
A.3a2﹣2a2=1 B.(﹣a2b3)2=a4b6
C.(﹣a2)3=﹣a5 D.a2?a3=a6
【分析】根据合并同类项的法则、积的乘方、幂的乘方、同底数幂的乘法进行计算即可.
【解答】解:A、3a2﹣2a2=a,故本选项错误;
B、(﹣a2b3)2=a4b6,故本选项正确;
C、(﹣a2)3=﹣a6,故本选项错误;
D、a2?a3=a5,故本选项错误.
故选:B.
4.若(ambn)3=a9b15,则m、n的值分别为( )
A.9;5 B.3;5 C.5;3 D.6;12
【分析】根据积的乘方法则展开得出a3mb3n=a9b15,推出3m=9,3n=15,求出m、n即可.
【解答】解:∵(ambn)3=a9b15,
∴a3mb3n=a9b15,
∴3m=9,3n=15,
∴m=3,
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