初中语文 暑假小升初衔接(六升初一)作文——一件事或几件事写人的方法.pdfVIP

作文课 年级 七年级暑假 课题：一件事或几件事写人的方法 教学目标：1.能够认真观察某些人物做的一件或几件事情。 2.能够选取典型事例，刻画人物性格或品质。 3.恰当地运用外貌、语言、动作、心理等描写手法，突出人物的性格或品质。 教学难点：1.善于捕捉发生在所要观察的人物之间的事件或所要观察的人物身上的事件。具体观察事件时，要重点观 察每个人的语言、动作、神态等； 2.恰当地运用外貌、语言、动作、心理等描写手法，突出人物的性格或品质。 教学准备：PPT 课件、奖分 教学课时：2 课时 教学流程： 第一节课：写作指导 第一环节：入课戏 播放好莱坞大片《金刚》中，大猩猩金刚临死前爬上帝国大厦顶，它最后一次用深情的目光凝望它心爱的女孩的片段。 （3 分钟）（老师从刻画人物的方法入手分析喜欢大猩猩金刚的原因） 师：这是前段时间很受欢迎的一部好莱坞大片叫《金刚》，金刚也就是这只大猩猩的名字。老师很喜欢这只大猩猩， 因为它那充满喜爱、不舍、彷徨、留恋的眼神和绝望痛苦的表情让老师感动，老师认为它是一只情感淳朴、充满勇气、 无所