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部编人教版五年级上册语文第五单元测试卷 《太阳》、《松鼠》 说明文以“说明白了”为成功。 姓名__________得分________ 一、看拼音，写词语。（8分） gāng tiě fán zhí liáng shi méi tàn sōng shǔ guāi qiǎo xùn liáng bǔ zhuō 二、给加点的字选择正确的读音，并画上“_________”。（3分） 摄氏（shè niè） 粮食（láng liáng） 预防（yǜ yù） 矫健（qiǎo jiǎo） 繁殖（zhí zí） 苔藓（xiǎn xiān） 三、比一比，再组词（6分） 抵（ ）氏（ ）炭（ ）杀（ ）秀（ ）歇（ ） 底（ ）纸（ ）岌（ ）希（ ）季（ ）褐（ ） 四、词语填空。（6分） （ ）的关系 （ ）的能力 （ ）的世界 （ ）的小动物 （ ）的小面孔 （ ）的夏夜 五、用“____”画出下列词语的错别字，并在括号里改正。（4分） 坚苦奋斗（ ）提心掉胆（ ）香漂十里（ ）情不自尽（ ） 浮现连翩（ ）日久天常（ ）默默无蚊（ ）专心至志（ ） 六、按要求写词语。（9分） 1.AABC式词语：闪闪发光 _____________ _____________ _____________ 2.AABB式词语：端端正正 _____________ _____________ _____________ 3.描写小动物的四字词语：四肢轻快 _____________ _____________ _____________ 七、我会按要求写句子。（8分） 1.熊猫有趣的动作逗得孩子们哈哈大笑。（改为被字句） _____________________________________________________________________ 2.海上日出真是伟大的奇观啊！（改为反问句） _____________________________________________________________________ 3.汉字像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏。（缩句） _____________________________________________________________________ 4.甲骨文是我国古代唯一的一种文字。（修改病句） _____________________________________________________________________八、根据课文内容填空并写出自己的理解。（10分） 1.《太阳》作者是张姞民。这是一篇_____________短文，文章运用了___________、___________、___________等说明方法，介绍了和太阳相关的一些知识，说明太阳和人类有着非常密切的关系。文章让我们懂得了太阳的重要性，从而激发起我们______________________的兴趣。 2.《松鼠》作者是____国___________。这是一篇___________，作者生动传神的描写及准确简练的说明，勾画出了松鼠这种小动物______________________和______________________，突出了松鼠令人喜爱的特点。 九、快乐阅读。（21分） （一）课内阅读。（10分） 有这么一个传说，古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生。人们热得受不了，就找了一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了。其实，太阳离我们有一亿五千万公里远。到太阳上去，如果步行，曰夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？ 我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。 太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有伍千伍百摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成汽。 1、改为陈述句：这么远，箭哪能射得到呢？（1分） _____________________________________________________________________2、这一段在介绍太阳的特点时，运用了______、______ 、______