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授课内容
任务一 凸轮草图绘制
课程名称
《3D建模基础》
授课对象
19级数控技术
授课时数
2学时(90分钟)
授课地点
机械CAD/CAM实训室
授课形式
理实一体
教材分析
教学内容
本次教学内容主要有以下两部分:(1)软件基本介绍;(2)凸轮草图绘制。
教学标准
2019级数控技术专业培养方案
《3D建模基础》课程标准
学情分析
知识与技能基础
学生具备机械制图与机械设计基础相关知识,能够熟练准确的读懂零件图纸与查机械设计相关手册;能够AutoCAD软件绘制零件二维图且具有一定计算应用基础。
教学目标
知识目标
1.新建零件及文件保存,草图的插入;
2.圆、圆弧及直线的绘制,曲线的修剪;
3.尺寸的标注及约束的应用。
能力目标
掌握中望3D软件基本操作。
德育目标
教学重难点
教学重点
1.新建零件及文件保存,草图的插入;
2.圆、圆弧及直线的绘制,曲线的修剪;
3.尺寸的标注及约束的应用。
教学难点
1.圆、圆弧及直线的绘制,曲线的修剪;
2.尺寸的标注及约束的应用。
教法
理实一体
教学过程
一、课前探究
教师活动
学生活动
设计意图
将中望3D软件安装包及安装视频发到学习通平台。
完成中望3D2021版的安装
1.提高学生自主学习能力;
2.让学生掌握中望3D软件安装为后期学习准备。
二、课中提升
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
环节1 导入新课(10分钟)
问:如果用AutoCAD软件如何绘制图1-1凸轮草图?
使用AutoCAD绘制图1-1
检验学生看图、识图与计算机绘图能力。
环节2 中望3D软件基本介绍(15分钟)
展示软件新建零件及文件保存,鼠标应用,草图的插入等基本操作
小组成员根据教师的讲解软件基本操作
通过学生操作掌握软件基本操作这一重点内容。
环节3 凸轮草图绘制(45分钟)
给学生展示凸轮草图绘制过程并讲解过程中的重难点内容
学生根据教师讲解与教材提示完成学习任务
通过此环节让学时掌握教学重难点:
1.圆、圆弧及直线的绘制,曲线的修剪;
2.尺寸的标注及约束的应用。
环节4知识点梳理(10分钟)
1、对大部分学生在学习过程中遇见的问题进行讲解;
2、对知识点进行总结
检查自身遇见的问题是否解决,整理课堂知识点
培养学生总结的能力。
三、课后巩固
教师活动
学生活动
设计意图
布置课后任务:任务1:复习巩固本节课内容;任务2习题1-1:。
完成教师布置的课后任务
巩固本节课所学知识点。
教学内容
一、软件的基本介绍
新建文件
2.快捷操作工具
1)鼠标应用
2)右键快捷键
3.文件保存
4.进入草图设计环境
二、凸轮草图的绘制思路
三、凸轮草图的绘制
教学反思
授课内容
任务二 支架草图绘制
课程名称
《3D建模基础》
授课对象
19级数控技术
授课时数
2学时(90分钟)
授课地点
机械CAD/CAM实训室
授课形式
理实一体
教材分析
教学内容
本次教学内容:支架草图绘制。
教学标准
2019级数控技术专业培养方案
《3D建模基础》课程标准
学情分析
知识与技能基础
学生具备机械制图与机械设计基础相关知识,能够熟练准确的读懂零件图纸与查机械设计相关手册;能够AutoCAD软件绘制零件二维图且具有一定计算应用基础;中望3D软件基本操作。
教学目标
知识目标
1.主视图与左视图草绘平面的选择;
2.圆、圆弧及直线的绘制;
3.曲线的修剪,圆角的绘制,镜像的使用;
4.尺寸的标注及约束的应用。
能力目标
掌握中望3D软件基本操作与支架草图绘制。
德育目标
教学重难点
教学重点
1.主视图与左视图草绘平面的选择;
2.圆、圆弧及直线的绘制;
3.曲线的修剪,圆角的绘制,镜像的使用;
4.尺寸的标注及约束的应用。
教学难点
1.主视图与左视图草绘平面的选择;
2.曲线的修剪,圆角的绘制,镜像的使用;
3.尺寸的标注及约束的应用。
教法
理实一体
教学过程
一、课前探究
教师活动
学生活动
设计意图
将支架草图绘制教学频发到学习通平台。
根据教学视频完成支架草图绘制
1.提高学生自主学习能力;
2.让学生预习将要学习的知识点。
二、课中提升
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
环节1 作业讲解(20分钟)
讲解学生作业碰见的问题
寻找自身作业问题的答案
检验学生知识掌握情况。
环节2 支架草图绘制(45分钟)
给学生展示支架草图绘制过程并讲解学时预习过程中碰见的重难点内容。
学生根据教师讲解、教学视频与教材提示完成学习任务
通过此环节让学时掌握教学重难点:
1.主视图与左视图草绘平面的选择;
2.圆、圆弧及直线的绘制;
3.曲线的修剪,圆角的绘制,镜像的使用;
4.尺寸的标注及约束的应用。
环节3知识点梳理与学生练习(25分钟)
1、对大部分学生在学习过程中遇见的问题进行讲解;
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