实训任务二——《制作“个人简历”表格》.docxVIP

实训任务二《制作“个人简历”表格》 一、实训任务名称 制作“个人简历”表格：子任务1：创建表格、编辑表格内容 子任务2：对表格进行格式化设置 子任务3：计算表格中的数据 子任务4：设置页面并打印表格 二、学时分配 本任务安排在第1学期，共6学时。 三、实训学习目标 知识目标：Word表格的作用，创建表格，编辑表格。 技能目标：创建和编辑表格，格式化表格，计算和排序表。 方法目标：讲课与上机练习同时进行，以练习为主。 职业态度：培养学生爱岗敬业的精神。 四、实训项目具体工作任务 (一) 根据“个人简历”创建表，输入表格数据。 (二) 对“个人简历”表格内容进行格式化设置 (三) 对“个人简历”表格的边框线进行设置 (四) 对“个人简历”表格的数据进行计算和排序操作 (五) 对“个人简历”表格设置页面并打印 五、安全生产注意事项 遵守机房安全管理条例 六、教师知识与技能准备 (一) 对计算机应用基础课程的全面掌握 (二) 对计算机各专业课的了解与学习。 七、学生知识与技能准备 (一) 计算机基础知识的了解 (二) 计算机应用基础的简单操作 八、工具、设备与材料准备 多媒体机房，必备软件 九、教学进程安排 （一）实训课进程安排 1.入门指导及理论辅导，共1学时。内容及要求如下： 讲解在Word中创建表格、编辑表格以及格式化表格的知识要点。 2.学生训练及巡回指导，共４学时。内容及要求如下： 任务驱动法布置任务：创建表格及录入数据；格式化表格；表格中数据的计算。发现问题，解决问题。 3.结束指导及考核评价，共1学时。内容及要求如下： 根据完成的任务进行学习评价及指导。 （二）综合实践或行动导向教学进程安排 1.任务资讯，共1学时。内容如下： 巩固已学知识 讲解在Word中创建表格、编辑表格内容 讲解在Word中格式化表格数据 讲解在Word中设置表格边框线 讲解在Word表格中进行数据计算 2.任务计划，共0.5学时。内容如下： 对学生进行分组 学生探讨每一阶段需要完成的任务 制订可行性计划 3.任务决策，共0.5 学时。内容：制定完成每一个任务的时间和内容。 根据“个人简历”创建表，输入表格数据：20分钟 对“个人简历”表格内容进行格式化设置：25分钟 对“个人简历”表格的边框线进行设置：20分钟 对“个人简历”表格的数据进行计算和排序操作：25分钟 对“个人简历”表格设置页面并打印：20分钟 修改表格整体效果：20分钟 4.任务实施，共3学时。内容：完成每一个任务的具体过程。 5.任务检测，共0.5学时。内容：检查每个任务的完成情况并做记录。 6.任务评价，共0.5学时。内容：针对各任务的完成情况进行讲评。 十、考核与评价 (一) 考核方法 学生实训操作考核成绩占总成绩的40%，本项任务总计20分。 (二) 评价标准 学号_______?????姓名_______???? 得分______ 任务检测内容及评分标准： 1.根据“个人简历”创建表，输入表格数据 2分 2.对“个人简历”表格内容进行格式化设置 5分 3.对“个人简历”表格的边框线进行设置 5分 4.对“个人简历”表格的数据进行计算和排序操作 5分 5.对“个人简历”表格设置页面并打印 3分 十一、教学建议 分组进行任务实施及评价测试，互相帮助，互相促进，共同提高。