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西部地区中小学体育校本课程开发的思考（教学资料） 文档信息 ： 文档作为关于“中学教育”中“体育理论与教学”的参考范文，为解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容素材摘取等相关工作提供支持。正文6911字，doc格式，可编辑。质优实惠，欢迎下载！ 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 文1：西部地区中小学体育校本课程开发的思考 2 1 西部地区中小学体育校本课程开发的意义 2 2 西部地区中小学体育校本课程开发存在的问题 3 3 西部地区中小学体育校本课程开发应该遵循的原则 4 4 西部地区中小学体育校本课程开发的有效对策 5 5 结论 7 文2：天津职业大学体育校本课程开发 7 【关 键 词】职业大学；体育校本课程；开发研究 7 1.前言 7 2.天津职业大学体育校本课程的开发设计 8 （2）课程教学目标必须突出实现能力目标的原则。 8 （4）课程教学过程必须以学生为主体原则。 8 3.结论及建议 11 参考文摘引言： 12 原创性声明（模板） 12 文章致谢（模板） 13 正文 西部地区中小学体育校本课程开发的思考（教学资料） 文1：西部地区中小学体育校本课程开发的思考 我国西部地区的中小学体育教育，受经济发展、文化观念、传统体育教育模式等