人教版小学二年级数学上册教案全.pdfVIP

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  • 2022-06-17 发布于辽宁
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第1 单元 长度单位 一、单元教材分析: 1、主要内容:统一长度单位;认识厘米,用厘米量;认识米,用米量;认识线段, 量画线段。 2、地位与作用:在学生 经对长、短的概念有了初步认识的基础上帮助学生认识长 度单位,初步建立 1 厘米和 1 米的长度观念,并初步认识线段。是学生进一步学习长 度单位、和几何初步知识的基础。 二、单元教学目标 : 1、在活动中,使学生认识长度单位厘米和米,初步建立 1 厘米、1 米的长度观念, 知道1 米=100 厘米。 2、使学生初步学会用刻度尺量物体的长度(限整厘米) 。 3、使学生初步认识线段,学习用刻度尺量和画线段的长度(限整厘米) 。 4、初步经历长度单位形成的过程,体会统一长度单位的必要性,知道长度单位的作 用。培养学生估量物体长度的意识。 三、单元教学重点: 1、经历长度单位形成的过程。 2

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