高考作文写作备考:“审美意识”写作指导.docxVIP

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  • 2022-06-17 发布于湖北
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高考作文写作备考:“审美意识”写作指导.docx

高考作文写作备考:审美意识 写作指导 押题理由 两千多年前,孔子就提出“兴于诗,立于礼,成于乐”的观点,强调诗礼乐对人格培养的作用,也体现了对审美教育的重视。蔡元培先生也曾大声疾呼:“美育是最重要、最基础的人生观教育。”《中国高考评价体系》中,明确规定了要考查学生高雅的审美情趣和良好的审美意识,要求考生在生活中能够感受美、鉴赏美、创造美,以实现德智体美劳全面发展的育人目标。关于审美的讨论,历来都是高考考查的重点,如2021年新高考卷Ⅱ作文题“书法对人生的启示”,就涉及对审美与人生的探讨。 命题趋势 1.理解和尊重文化艺术的多样性; 2.发现、感知、欣赏、评价美; 3.健康的审美价值取向; 4.艺术表达和创意表现的兴趣和意识; 5.在生活中拓展和升华美。 押题方向 阅读下面的材料,按要求写作。 和氏璧和随侯珠是中国历史上最为著名的美玉、珍珠,韩非子在他的《解老》中,就用了和氏璧和随侯珠做比喻,来说明内在和外在的关系。他说:“和氏之璧,不饰以五采;随侯之珠,不饰以银黄。其质至美,物不足以饰之。夫物之待饰而后行者,其质不美也。”意思是说:本质美的事物,其他事物不足以用来装饰;当然,我们也可以理解为本质美的事物,不需要其他事物来装饰。 以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于

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