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班主任10月工作计划 根据一个多月的观察，我针对以下几点作出计划： 一、积极进行安全教育工作。安全是底线，不管教学质量以及体育成绩在安全面前是苍白无力的，所以在每天的教育生活中，要加强安全方面的传授，多进行安全方面的实践。 （一）情绪安全，人有悲欢离合，亦有喜怒哀乐等情绪，情绪的稳定有利于生活和学习顺利的进行。情商对于现代人来说尤为重要，怎样正确地表达自己的情绪，怎样设身处地地了解他人的情绪，并能在与他人交往过程中能恰当地说话，规范自己的言行举止都是不可忽视的。 （二）尊重低年级学生。六年级在学校里资格是最老的了，容易欺凌低年级的学生，造成冷暴-力或暴-力，给其他低年级学生带来恐惧等不良情绪，所以在要在平常坚持鼓励学生尊重低年级学生的人格，以维持人与人之间的良好的友善关系。 （三）防电防火防溺水安全方面的教育。用电不当容易造成火灾的发生，所以在平时做到人走电断的好习惯。火灾是威胁学生生命安全的罪魁祸首之一，平时要加强防火的安全宣传教育。我们学校有一条小河，安全隐患较大，所以防溺水安全的观念争取能深入学生的心灵 二、坚持学生的诚实教育。“不精不诚，不能动人”，“诚者，天之道也；诚之者，人之道也”，“人而无信，不知其可也”，古人在“诚信”的话题上可谓见解独到，也深知“诚”是认的额立身之本。诚实说着容易做起来难，特别在面对其他人都不诚实之时，守住诚实更是难上加难。“世上无难事，只怕有心人”，虽然难做，难执行，难坚持，但仍要坚持不懈地说关于“诚实”方面的话题，诚实是一生的事，不仅仅是小学六年的时光。 三、培养阅读的好习惯 六年级学生早晨很早就到学校，可到学校之后，是稀稀拉拉地在操场上玩耍，说闲话，当学生们在做完老师布置的作业之后，很少有同学自觉地拿起书本阅读。现在终身教育像一股春风吹遍神州大地，而阅读是终身学习的重要途径之一。阅读是一生的事，人的学习也是一生的事，阅读对于学习来说是不可或缺的良好途径，然而，阅读的好习惯并非一朝一夕是可以完成的，面对繁重的课业任务，从哪里找出时间来阅读呢?虽有这样的计划，实行计划显得尤为艰难。真心希望六年级学生在这十个月的`时间内能养成阅读的好习惯。 妇人有十月怀胎，担任六年级的班主任也有十个月的时间，这十个月的时间里能做什么呢？十个月的时间够长吗？我该怎样做呢？我之渺小天之大，仰望星空顺服之。 刘震 2017-10-08 班主任10月工作计划 [篇2] 开学一月了，我班工作已基本进入正常状态，井然有序，现对10月工作制定计划如下： 1 继续加强班委班子的指导，督促班委工作的开展及处理班务能力的提高，以为以后轻松的班主任工作打基础。 2 加强学生常规的督促，文明礼仪的检查，养成一种良好的行为习惯，因为好的习惯是成功的重要因素之一。 3 以第一学月考试为契机，再次对学生进行高中各学法指导。 4 对学生的前景进行分析，引导学生走多元道路，如：艺体，指南针等。 5 加强安全教育。 一、加强培养学生集体荣誉感，增强班级凝聚力 自开学以来，我一直在观察班级的同学，发现很多同这都非常有个性，而且做事很随意，想做什么就做什么，而不理会别人，不感兴趣的事就不参与，“事不关己，高高挂起”，但在运动会期间我发现大家有了很大变化。同班同学比赛大家都很关心，努力加油，尤其在集体项目中，如拔河、足球踢准等，同学们都非常踊跃。胜利时振臂高呼，失败时大家脸上的悲伤，这些让我深切的体会到，不是大家没有荣誉感而是没有激发出来。所以，基于这段时间的经验，我想今后应多搞些集体活动。首先，在班级内部分小组，各组之间在学习上、纪律上、课外活动、劳动等方面评比，让学生先培养小范围内的荣誉感和凝聚力，同时联合其它班级搞些活动，如足球赛、拔河或在学习方面的竞争，从而激发学生的荣誉感。其次，利用好班级的班干及几个有号召力的同学，号召带动同学积极向上。第三，从我自身做起，多给予同学鼓励，给他们希望，使自己的号召力增强。 二、增强学生的是非观念 增强学生的是非观是非常重要的，我想主要从两方面入手，第一，用制度来规范学生，明确的告知他们什么能做什么不能做，什么该做什么不该做，同时让他们明白做了不该做的事应受到相应的处罚。第二，养成习惯，习惯成自然就不需要去强迫他们了。 三、营造班级良好的学习氛围 现在班级的学习气氛不是很浓，其主要原因有两点，第一，学生学习目标不明确，远期目标不敢想，近期目标不敢说，所以首要的一点是要帮助他们根据自己条件订出切合实际的目标，有能力达到的目标。第二，本班学生普遍惰性较低强，无论在生活上还是学习上，自己管理、控制自我的能力较差，所以，要通过大环境竞争的.压力来强迫他们学习，个人之间、小组之间、与平行班同学之间的竞争，相信能使学生们努力学习。 四、调动班级后进生各方面参与的主动性 对于后进生，我认为主要应从心理上下功夫，后进生对自己