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- 2022-06-16 发布于湖北
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《学会生存教育世界的今天和明天》读书报告
我在网上搜索关于教育类书籍,看到《学会生存——教育世界的今天与明天》,这本书的书名深深地吸引着我,引发我的思考:为什么要学会生存?怎么样学会生存?教育世界的今天和明天是什么意思?带着疑惑,认真研读,深有感触。虽然这本书是20世纪70年代的,有些内容有点过时,但是这本书所阐述的观点,对当今还是有很大的借鉴意义的。
将来我将会是一名人民教师,我们要明白教育的目的是什么?通过阅读此书,我明白了:教育的目的是学生成为他们自己,培养他们有能力在各种专业中尽可能地流动,并永远刺激他们自我学习和欲望。“如果把教育中智力、体力的、美感的、道德的和社会的组成部分加以分隔,这是人类互相疏远、轻视和支离破碎的一种迹象。”这与我国倡导的德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人观点一致。说明作为教育者,要把学生培养成为适应社会,全面发展的人。
“教育体系所授予的资格和技术不能满足社会的要求时,这些社会便拒绝这些毕业生。”启示着我们,不是上了大学就会有稳定的工作,如果我们自身不发展,不适应社会的需求我们将会被社会所抛弃。现代的民主教育要求恢复人类求知和自然动力。同时,这种教育应该撤销文凭与就业之间的机械联系。我认为,教育是社会的产物,经济的发展是教育的决定性因素,教育不能脱离经济的影响,教育还是要以经济为导向,培养更好的人才,为经济服务,从而更好地应对经济发展带来的
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