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- 2022-06-16 发布于湖北
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《教好小学数学并不难》读书报告
钱守旺教师是我们所使用的数学教材的主编之一。如何理解教材编写意图,有效使用教材教好数学,作为青年教师的我最近拜读了钱老师的《教好小学数学并不难》一书。钱老师具有多年的数学教学经验,善于理论联系实际研究教学。他的课堂教学有特色,“稳中求活,活中求实,实中求新,和谐自然”;他的报告指导“接地气”,老师们都亲切地称他是“有水平、没架子的特级教师”。
钱老师的这本书出版于2012年,通过20篇实战经验,20个教学案例,为我们指点轻松教好小学数学的关键。本书从“教师如何读懂学生”“如何读懂教材”“如何读懂课堂”“如何读懂他人”“如何组织课堂教学”“如何进行学法指导”“如何调控数学课堂”“如何缔造完美教室”“如何落实《数学课程标准》”等多个角度进行具体而详尽的指导,让我犹如醍醐灌顶,豁然开朗。书中不仅仅讲述了一些道理,更多的是贴近实际教学情境。我于书中发现众多同感共鸣之处,获得了许多改进自身不足的妙法良方。
感触尤深的是钱老师上好课的“五字诀”:新、趣、活、实、美。“新”即教学理念新、教学思路新、教学手段新、评价语言新;“趣”即导入新课时引发学习兴趣、讲授新课时保持学习兴趣、巩固练习时提高学习兴趣、课堂结束后延续学习兴趣;“活”即教法灵活、教材用活、学生教活、情感激活;“实”即教学内容充实、教学过程真实、课堂训练扎实、教学目标落实;“美”即课堂氛围美、数学味道美
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