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学校教育面临的文化抗阻（资料） 文档信息 ： 文档作为关于“管理或人力资源”中“企业文化”的参考范文，为解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容素材摘取等相关工作提供支持。正文8311字，doc格式，可编辑。质优实惠，欢迎下载！ 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 文1：学校教育面临的文化抗阻 1 一、学生群体的“外来者”“沉默者”和“少数者” 1 二、网络对抗、弱势逆袭与文化断裂的教育层序格局 4 三、现代教育课程与传统文化整合的文化心理距离 5 文2：回来教育学校教育面临的一个问题 7 参考文摘引言： 11 原创性声明（模板） 12 文章致谢（模板） 12 正文 学校教育面临的文化抗阻（资料） 文1：学校教育面临的文化抗阻 一、学生群体的“外来者”“沉默者”和“少数者” 当前，我国正处于现代化进程的战略机遇期和跨越期，社会转型具有多元复合的基本特征，学校教育面临着来自不同地域、不同阶层和不同民族的学生群体，要求教师充分了解自身及学校系统所持有的文化及文化传播特征。学校教育活动应让社会主流文化外的差异性群体受益，这是教育公平的体现，也是教师作为现代文化反思者和多元文化融合促进者的责任。学校是一个微型社会，必然会呈现价值多元的文化碰撞，多元社会转型的大背景使学生群体的文化差异凸显，主要表现