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语文教师媒介素养的提升策略（教学资料） 文档信息 ： 文档作为关于“幼儿或小学教育”中“小学考试”的参考范文，为解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容素材摘取等相关工作提供支持。正文5546字，doc格式，可编辑。质优实惠，欢迎下载！ 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 2 文1：语文教师媒介素养的提升策略 2 一、媒介素养与语文教师媒介素养 2 (一)媒介素养的概念界定 2 (二)媒介素养与语文教师媒介素养 2 二、提高语文教师媒介素养的重要性 3 (一)语文教师媒介素养潜移默化地影响学生的媒介素养 3 (二)体现语文教学活动与时俱进性 4 (三)改善语文教师个人生活质量 4 三、提高语文教师媒介素养的策略 5 (一)建立健全教师媒介素养培训机制 5 (二)有意识的进行媒介素养学习 6 (三)构建有活力跨媒介的语文课堂 6 文2：语文教师语言素质的提升策略 7 一、加强语言修养，说好普通话 7 （一）广泛涉猎，博采厚积 7 （二）加强训练，发展思维 7 （三）幽默诙谐，妙语连珠 7 二、讲文明语言，树立好教师的自我形象 8 三、在教育教学中注意语言的正确运用 8 参考文摘引言： 9 原创性声明（模板） 9 文