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- 2022-06-16 发布于天津
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15 故土
素养前测
自主阅读课文,解决以下问题。
1.给下面加点的字注音。
阴晦〔 〕 脚踝〔 〕 潮汛〔 〕 髀骨〔 〕
嗤笑〔 〕 瑟索〔 〕 惘然〔 〕 恣睢〔 〕
2.解释以下词语。
〔1〕阴晦:
〔2〕萧索:
〔3〕无端:
〔4〕伶仃:
〔5〕鄙夷:
〔6〕寒噤:
〔7〕恣睢:
想一想
诵读《故土》,你认为笼罩全文的情感基调是什么?
素养达标
知识通关
知识点1 梳理故事情节
1.课文可以分为几个局部?熟读课文,划分段落层次,括每局部段意层意。
知识点2 赏析人物形象
2. 仔细阅读课文有关段落,说说闰土都发生了哪些变化,产生变化的直接原因是什么。
课堂达标
1.填空。
(1)《故土》选自____________,作者________,原名________,他是我国现代著名的________家、思想家和________家。我们曾学过他的小说《__________》,散文《_____________________》。
(2)文章写了作者回故土时候的见闻和感受,可以分为三个阶段:回故土、____________________、离故土,展现了三幅故土画面:回忆中的故土——优美动人;现实中的故土——____________;_______________——令人神往。
2.
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