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部编版四年级语文下册第4单元测试题含答案 (时间：90分钟 满分：100分) 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 一、用“____”画出加点字正确的读音。(6分) 看守(kān kàn) 侮辱(wū wǔ) 屏息凝视(píng bǐng) ． ． ． 厌恶(è w ) 哺育(bǔ pǔ) 枝折花落(shé zhé) ． ． ． 二、读拼音，写词语。(10分) 三、给下列生字换偏旁，组成新字再组词。(6分) 呗—（坝）（坪坝 ） 脖—（勃）（勃勃） 扬—（汤）（喝汤） 待—（侍）（侍候） 搞—（稿）（稿纸） 纷—（盆）（花盆） 四、选择正确的答案填空。(11分) 1．“异”在字典中的解释有：A.不同的；B.奇异，特别；C.惊奇，奇 怪；D.另外的，别的；E.分开。请给下列词语中的“异”选择正确的 解释。(5分) 离异 （E） 异地（D） 诧异 （C） ． ． ． 粗细各异 （A） 异香扑鼻（B） ． ． 2．《猫》和《母鸡》的作者都是 （B）。(2分) A．丰子恺 B．老舍 C．巴金 D．鲁迅 3．“它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹲你的腿，把脖子伸出 来让你给它抓痒。”一句中“冒号”的作用是 （C）。(2分) A．用在称呼后 B．总结上文 C．引起下文的分说 D．表示停 顿 4．下列说法错误的一项是 （B）(2分) A．《猫》和《母鸡》都通过对点滴小事进行生动的描写来表现小动物 的特点。 B．《母鸡》一文从始至终都突显了母爱的伟大。 C．《白鹅》的作者是丰子恺，写出了鹅高傲的特点。 D．老舍先生运用拟人化的语言，将性格古怪的猫和慈爱尽职的母鸡 刻画得栩栩如生。 五、读句子，给句中加点词换个意思相近的词。(4分) 1．它走起路来慢条斯理，仔细掂量着每一步。 （不慌不忙） ．．．． 2．它径直把我罐头筒里的鱼饵咽进了肚里。 （直接） ．． 3．鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。 （训斥） ．． 4．倘若水盆放在远处，它一定从容不迫地大踏步走上前去。（假若） ．． 六、句子练习。(10分) 1．按要求写句子。(6分) (1)每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的。 (用相同的修辞手法写句子) 公鸡的羽毛像一件五彩缤纷的外套，好看极了。 (2)我不敢再讨厌母鸡了。(改为反问句) 我怎么敢再讨厌母鸡呢？ (3)它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！(用加点 ． ．． 词写句子) 我今天非把作业做完不可。 2．把下面运用了“反语”的句子画“√”，再结合语境运用“反语” 的形式写句子。(4分) (1)我不敢再讨厌母鸡了。( ) (2)鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！