交通安全从我做起班会策划.docxVIP

　　安全是幸福之本，企业之本，是一个永恒的主题，是企业的生命线。面是小编为您整理的一些交通安全主题班会策划，来供大家学习和参阅! 　　交通安全，从我做起班会教案 　　活动目标： 　　1、通过读新闻，表演小品相声等方式引起学生对安全的重视。 　　2、认知非法改装的三轮车的危害，并逐步养成自觉遵守交通规则的好习惯。 　　活动准备： 　　1、学生搜集今年重大交通事故新闻。 　　2、搜集文明交通小知识。 　　活动地点：教室 　　参加人数：40人 　　活动背景： 　　据中国青少年研究中心2005年至2006年的全国性大型调查发现,安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因.中小学生因安全事故,死亡的平均每天有40多人,就是说几乎每天有一个班的学生在消失.校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种:食物中毒,体育运动损伤,交通事故,火灾火险,溺水等.有专家指出,通过安全教育,提高中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害将可以避免. 　　班会指导策略： 　　1. 以活动贯穿全课 　　2. 让学生在活动中体验和感悟 　　3. 在交流中实现活动的有效互动 　　活动过程： 　　一、 看新闻，谈感受(感受当今交通问题) 　　1、主持人：“在班会开始之前。我们来看两则新闻稿——” 　　2、出示新闻材料： 　　①“道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害。据统计，20纪以来，因交通事故死亡的人数达到2235万人，这个数字比第一次世界大战中死亡的人数还多，交通事故已成为全世界非正常死亡的重要因素。许多名人也葬身于车祸之中，如美国的巴顿将军，英国的王妃戴安娜等等。 ” 　　②“我国每年因各类事故死亡人数约10万人，道路交通事故死亡人数占60%以上。我国的交通事故死亡人数位居世界首位，平均每天有280多人死于车祸。其中中小学生占总人数的8%左右。这个数字向人们敲响警钟，追根溯源，安全意识淡薄，麻痹大意，违章违纪是造成交通事故的根本原因。 ” 　　3、说说你的感受 　　二、 具体班会流程 　　环节一： 　　1、观看小品，“大家当警察” 　　⑴、主持人：“下面是由一组案件重演，在观看的同时请大家记录下案件中的违规现象!” 　　⑵、生组织表演 　　⑶、分小组，谈谈观看后的发现 　　? 1、机动车超载 　　? 2、三轮机动车属于非法改装 　　? 3、过马路时，驾驶人无视交通信号 　　环节二： 　　1、出示非法机动车的违法行为的相关图片 　　出示两组图片：①、非法改装的机动车的超载图片和此类机动车所存在的安全隐患的图片。②、执法人员强制拆卸非法改装的三轮机动车图片 　　2、说说你的感受 　　引导学生从非法改装的三轮机动车存在的安全隐患来谈感受或者发现。 　　环节三：交通安全知识大闯关 　　“考考你：从下面的图片中找出违反交通规则的地方” 　　2、逐一出示参考答案。 　　①、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险 　　②、在马路上地下铁路跳绳、跳方格，既妨碍交通，又不安全。 　　③、在较窄的街区马路上行走，一定要靠右边走，不要几个小朋友横着走，以免妨碍他人行走和车辆行驶。 　　④、骑车上下学一群并排行驶，这样既妨碍交通，又不文明，互相挤道，也容易摔跤或撞人。 　　⑤、在马路上，有的同学喜欢骑着自行车闹着玩，这都是不安全的。 　　⑥、隔着马路相互喊话、问候，也容易被往来的行人、车辆碰撞。 　　⑦、当走路只顾着谈天说地，没有留意地面的情况时，很容易发生意外。 　　⑧、坐车时，能把头、手伸出车外，这样很容易在两车相会时出现意外事故。 　　注：教师根据图片作适当解释和补充说明 　　环节三：交通标记的认识(抢答) 　　1、出示常见的交通标识 　　2、分小组抢答 　　环节四：常用交通工具行驶要点(自行车行驶) 　　1、 提问：我们同学们上学时常用的交通工具是什么?(自行车) 　　2、 那么自行车行驶要注意哪些方面呢? 　　①、转弯时须减速慢行，前后注意，伸手示意，不准突然猛拐。 　　②、超越前车时，不准妨碍被超车的正常行驶。 　　③、通过陡坡，横过四条以上机动车道或途中车闸失效时，须下车推行。下车前须伸手上下摆动示意，不准妨碍后面的车辆行使。 　　④、双手不准离把，攀扶其他车辆或手中持物。 　　⑤、不准牵引车辆或被其他车辆牵引。 　　⑥、不准扶身并行，互相追逐或曲折竞驶。 　　环节五：齐诵“交通标语” 　　1.一二三,红绿灯,过马路，要小心 　　2.红灯停,绿灯过,交通规则要遵守 　　3.过马路,要小心,前后左右定看清 　　4.马路如虎口,规则要遵守 　　5.留住脚步几十秒,你我一生受益 　　6.做好交通安全,人人有责 　　7.交通安全你我他,安全行车福万家 　　8.交通措施做到足,人身安全有保障 　　9.安全做到足,关系千万家 　　10.交通规则记心间,