学案18：物质循环、信息传递、稳定性.pdfVIP

高密四中高三生物一轮复习学案 编制：任雪飞 审核：高三生物组 2013-12-26 第 3 、4 、 5 节 生态系统的物质循环、信息传递、稳定性导学案 课前预习案 班级： 姓名： 学号： 限时： 35 分钟 NO.56 【预习目标】 1、 熟记物质循环过程图，明确各箭头的含义。 2 、 识记生态系统的信息传递起着的作用。 3 、 理解抵抗力稳定性与恢复力稳定性。 【知识梳理】 一、生态系统的物质循环 1. 概念理解 （ 1 ）循环的对象：组成生物体的 C 、H 、 O 、 N 、P 、 S 等 ，而不是 。 （ 2 ）循环的过程： 。 （ 3 ）循环的范围： 。 2. 特点： ；反复出现， 。 3. 实例——碳循环 （ 1 ）循环形式 ①在无机环境和生物群落之间以形式循环 ②在群落内部通过 关系以 形式流动 （2 ）循环过程 ①碳进入生物群落的生理过程：生产者的光合作用和 ②碳进入无机环境的生理过程： 、呼吸作用、 的 ③产生 CO 的非生物途径： 2 （ 3 ）环境问题：平衡打破会造成 。 [ 自测 1] 从物质循环的角度看，人体内的 C 元素究其根源来自 （ ） A. 食物中的碳 B. 大气中的 CO C. 燃料中的碳 D. 生物环境中的碳 2 [ 自测 2] 在碳循环中，无机环境和生物群落相联系的生理作用是 （ ） ①光合作用 ②呼吸作用 ③蒸腾作用 ④化能合成作用 A. ①② B. ①②④ C. ②③④ D. ②③ 二、生态系统的信息传递 1. 信息： 一般是指日常生活中，可以传播的消息、 、指令、 与信号等。 1 高密四中高三生物一轮复习学案 编制：任雪飞 审核：高三生物组 2013-12-26 2. 信息的种类 类别 含义 来源 感受对象或部分 传递形式 实 生态系统中的光、声、 动物的眼、耳、 （光、温度、湿 萤火虫的闪 温度、湿度、磁力等， 等器官 , 植物的 物理信息 度、磁力等）和 光、植物五颜 通过 传递 或细胞中 过程 生物（声、颜色、 六色的花 的信息 光敏色素等物质 形状等）