巴颜喀拉山黄河的治理.pptVIP

内容总结 巴 颜 喀 拉 山。巴 颜 喀 拉 山。黄 河 的 治 理。淄川实验中学 高文红。2．能够解释黄河各河段产生灾害的原因，以及治理各河段的基本方案。阅读地图册22——23页《黄河流域图》，回答。1、黄河的发源地及注入的海洋。3、说出黄河的形状像汉字的什么字。5、找一找划分黄河上、中、下游的河口、孟津在哪里。青藏高原 内蒙古高原。灌溉作用（河套平原 宁夏平原）。成为中国的一大忧患，造成黄河忧患主要体现在那几个方面呢。（1）上游：①荒漠化问题 ②凌汛。（3）下游： “地上河”（原因）。中游——水土流失。下游——悬河。当黄河进入平原后—坡度变缓—河道变宽—河水流速慢—泥沙沉积—河床逐渐抬高—成为地上河。经黄河肆掠过的土地往往变成了沙荒地、盐碱地、呈现出一片荒凉景象。黄 河 断 流 巴 颜 喀 拉 山 黄 河 的 治 理 淄川实验中学 高文红 教学目标： （一）知识目标： 1、记住黄河的自然地理概况：发源地、注入的海、形状、流经的省区和流经的主要地形区。 2、理解黄河对中华民族做出的贡献。 （二）能力目标： 1、能够解释黄河各河段产生灾害的原因以及治理各河段的基本方案。 2、培养学生读图分析和合作探究能力，学会一些分析问题的方法。 （三）情感目标：培养学生爱国之情，树立人地协调观念及可持续发展观念 教学重点： 1．记住黄河的地理概况。 2．能够解释黄河各河段产生灾害的原因，以及治理各河段的基本方案。 教学难点 : 能够解释黄河各河段产生灾害的原因，以及治理各河段的基本方案。 阅读地图册22——23页《黄河流域图》，回答 1、黄河的发源地及注入的海洋。 2、说出黄河流经的省区。 3、说出黄河的形状像汉字的什么字？ 4、说出黄河流经的地形区。 5、找一找划分黄河上、中、下游的河口、孟津在哪里 自学1 黄河流域图 黄河流域图 巴 颜 喀 拉 山 1 渤海 河口 孟津 华北平原 青藏高原 内蒙古高原 黄土高原 黄河流经的地形区 河段 流经地形区 上游 中游 下游 青藏高原 内蒙古高原 黄土高原 华北平原 试试看 我们说黄河是中华民族的母亲河，为中华民族做出了巨大的贡献，从2.32的四幅图片中,你感受到了什么 自学2 黄河的贡献: 1、中华民族的发祥地之一 2、提供丰富的水能资源 3、塑造平原和灌溉作用 4、提供旅游资源 中华民族发祥地 三门峡水电站 灌溉作用（河套平原 宁夏平原） 旅游资源（壶口） 黄河有功也有过，历史上黄河曾多次决口泛滥，给黄河流域的人民带来了深重的灾难？成为中国的一大忧患，造成黄河忧患主要体现在那几个方面呢？（读活动1找出 ） 自学3 黄河忧患主要体现在： 洪水威胁 泥沙淤积 缺水断流 水污染 由于洪水的威胁和泥沙淤积，使黄河不同的河段产生了不同的环境问题，黄河不同河段产生的环境问题各是什么？思考原因 （1）上游：①荒漠化问题 ②凌汛 （2）中游：水土流失问题 自然原因：黄土高原土质疏松 ；暴雨集中 ； 支流较多 人为原因：植被破坏（滥砍滥伐、过渡放牧） （3）下游： “地上河”（原因） 自学4 上游——凌汛 中游——水土流失 下游——悬河 悬河的形成 当黄河进入平原后—坡度变缓—河道变宽—河水流速慢—泥沙沉积—河床逐渐抬高—成为地上河 想一想 “悬河”造成的隐患是什么？ 在新中国成立前的2000多年间，仅黄河下游河段泛滥达1500多次，吞噬了无数的生命财产。经黄河肆掠过的土地往往变成了沙荒地、盐碱地、呈现出一片荒凉景象 献计献策 治理黄河水患，应当在上、中、下游分别采取什么措施？（结合下图和阅读材料） 上游：建设大型水库； 中游：在中游黄土高原地区 开展水土保持综合治理； 下游：加固黄河大堤,修建分洪 蓄洪工程 自学5 近年来，黄河出现了缺水断流、水污染等问题，读活动2表《黄河断流的长度和天数》，回答下列问题： 1、从表中可以看出黄河断流的长度和天数有什么变化？ 2、断流的月份增多了还是减少了？ 3、造成断流的原因有哪些？ 4、我们应采取什么措施来解决这一问题？ 针对水污染问题我们应该怎么办呢？ 黄 河 断 流 水 污 染 水 污 染 知识迁移 我们附近的主要河流有哪些？它给我们的奉献了什么？有没有给我们带来灾难？我们如何去治理才能更好的为