2017-2021年四川中考语文真题分类汇编之文言文与诗歌.docVIP

2017-2021年四川中考语文真题分类汇编之文言文与诗歌 一．选择题（共4小题） 1．（2019?眉山）下列诗句中，与“烟波江上使人愁”一句所抒发的情感相同的一项是（　　） A．念天地之悠悠，独怆然而涕下。 B．国破山河在，城春草木深。 C．但愿人长久，千里共婵娟。 D．夕阳西下，断肠人在天涯。 2．（2019?德阳）对下面这首词理解不正确的一项是（　　） 渔家傲 李清照 天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语，殷勤问我归何处。 我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！ A．词一开头即写梦中所见景象，上片前两句词人借天、云涛、晓雾、星河、千帆等意象，创造了一个似梦似幻，美妙神奇，富有浪漫色彩的境界。 B．“仿佛”以下三句，写词人在梦中见到天帝，“梦魂”二字是全词的关键。词人在幻想的境界中，塑造了一个态度温和、关心民生的天帝。 C．下片开头“报”字紧承上片“问”字而来。答语中既有对日暮途穷的叹息，又有对自己空有才华却遭逢不幸的嗟怨，幽怨凄侧，深得婉约词风三昧。 D．“九万里”以下三句写出词人希望自己能像大鹏一样远走高飞，化用了《庄子?逍遥游》中的典故，反映出词人对现实的厌弃和对美好境界的追求。 3．（2018?眉山）下列对古诗词赏析有错的一项是（　　） A．李白《行路难》抒发了自己政治上遭遇挫折后的愤激之情，并吐露了自己的理想和愿望。 B．曹操《观沧海》”洪波涌起”中的“涌”字用得尤其出色，让读者不仅看到了大海波涌连天的形态，而且仿佛听到了惊涛拍岸的声音。 C．文天祥《过零丁洋》中的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”名句，表明了诗人舍生取义的决心，体现了他坚贞不屈的气节。 D．《＜诗经＞两首》都采用了重章叠句的形式，充分表达了诗人细腻的情感。不同的是《关雎》意境含蓄，场景朦胧；《蒹葭》叙事线索明晰，画面形象可见。 4．（2017?德阳）对下面这首词的理解不正确的一项是（　　） 武陵春 李清照 风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。 闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。 A．上片首句交代了季节特征，已到暮春时节，落花成尘让诗人陷入了深深的哀伤之中。 B．花开花落年年如此，但人和事情却与以前大不一样了，心中的情绪不忍述说更不能去想。 C．作者听别人说双溪那个地方的春色很美，也想和朋友去双溪泛舟游玩，观赏玩乐。 D．末句中的“载不动”，把“愁”从无法言表的虚空变成了可以用重量表现，构思巧妙。 二．翻译（共1小题） 5．（2017?达州）将下列句子翻译成现代汉语。 （1）非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。 （2）使牧羝，羝乳，乃得归。 三．古诗词赏析（共9小题） 6．（2020?乐山）阅读下面这首唐诗，完成下列各题。 送丘为落第归江 （唐）王维 怜君不得意，况复柳条春。 为客黄金尽，还家白发新。 五湖三亩宅，万里一归人。 知祢不能荐①，羞为献纳臣②。 【注】①祢，即祢衡，有才辩，孔融曾推荐他。②献纳臣：进献忠言之臣，这里是诗人自指。 （1）下列对诗歌的理解不恰当的一项是　 　 A.这首五言律诗是王维写给朋友丘为的一首送别诗，丘为因为科举考试落第，准备返回江东。 B.颔联表明丘为在王维家里作客已经很久，不但忧愁煎熬新添白发，而且还为朋友耗尽钱财。 C.作者知道丘为的才干堪比祢衡，自己却不如孔融，不能举荐丘为，为此深感羞愧、自责。 D.诗歌将离别的悲伤和朋友的失意融合起来，强烈表达了诗人对丘为不幸遭遇的深切同情。 （2）首联中景物描写“柳条春”有什么作用？请结合诗意作简要分析。 7．（2019?广元）阅读下面一首诗，回答问题。 望岳 杜甫 岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。 （1）颔联中的“钟”和“割”用得好，请任选一字，简要赏析。 （2）“会当凌绝顶，一览众山小”中的“会当”如何理解？这两句诗表达了诗人怎样的思想感情？ 8．（2019?巴中）阅读下面诗歌，按要求回答问题。 山行留客 张旭 山光物态①弄春晖，莫为轻阴便拟②归。 纵使晴阴无雨色，入云深处亦沾衣。 [注]①物态：景物的样子，这里指（山中的）景色。②拟，打算。 （1）请结合诗意从修辞角度赏析诗中画线的句子。 （2）诗歌抒发了诗人怎样的感情？ 9．（2019?雅安）古诗词赏析。 行路难（其一） 李白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难！行路难！多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 下列分析不恰当的一项是　 　 A．这首古诗主要抒发了诗人在政治上遭遇挫折后的愤激之情，在悲愤