小学教育人才培养的价值基点及目标走向（教学资料）.docVIP

小学教育人才培养的价值基点及目标走向（教学资料） 文档信息 ： 文档作为关于“中学教育”中“教学研究”的参考范文，为解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容素材摘取等相关工作提供支持。正文8416字，doc格式，可编辑。质优实惠，欢迎下载！ 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 文1：小学教育人才培养的价值基点及目标走向 2 一、小学教育专业人才培养的价值基点：基于学生而非课程 2 二、小学教育专业人才培养的素养转向：综合优于专业 3 （一）教师劳动的示范性教育特征，要求教师素质的综合化 3 （二）知识时代的终身性学习需要，要求教师素质的综合化 5 （三）学生成长的多重性目标实现，要求教师素质的综合化 6 三、小学教育专业人才培养的目标走向：从单科教师转向全科教师 6 文2：化学教育人才培养的实用性 9 一、高校课题任务型化学教育人才培养针对性 9 二、高校课题任务型化学教育人才培养的实用性 9 1.职业发展实用性 10 2.行业发展推动实用性 10 三、结语 11 参考文摘引言： 11 原创性声明（模板） 12 文章致谢（模板） 12 正文 小学教育人才培养的价值基点及目标走向（教学资料） 文1：小学教育人才培养的价值基点及目标走向 一、小学